三年级英语上册Unit5WhatcolourisitLesson26学案人教精通版三起.docxVIP

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Unit5Whatcolourisit?

Lesson26

【学习目标】

1．能够听、说、认读表示颜色的单词green、yellow。

2．能够敏捷运用句型“Whatcolourisit?”、“Guess.”、“Red?”。

3．会唱英文歌曲“Whoiswearinggreentoday?”。

4．培育口语交际实力和演唱实力。

5．树立正确的审美观。

【学习重难点】

1．驾驭表示颜色的单词green、yellow。

2．能够敏捷运用句型“Whatcolourisit?”、“Guess.”、“Red?”。

【学习过程】

一、Revision（Warm-up）

1．两人一组，一人说指令，一人做动作。如：

Showmeyourredbook.

Showmeyourblueruler.

...

2．复习所学过的玩具，并编写对话。

二、Presentation

1．学习新词yellow、green。

（1）学习yellow、green的音、形、意。

（2）利用身边的文具，结合新学单词，编写对话，并与同桌练习。

（3）用“Ihavea...Its...”句型介绍自己宠爱的玩具，写下来。

2．听录音，第一遍给句子标号，其次遍用手指着句子跟读。

三、Practice

1．蒙住一位学生的眼睛，其他学生把带有红色、蓝