第12单元 第1讲 微生物的分离与培养.pdfVIP

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

选修一__生物技术实践

第十二单元生物技术实践

第1讲微生物的别离与培养

考纲考情

考查内容等级要求考查详情

微生物的别离和培养B

17年—非选—T31考查微生物的别离与培养选择相关知

16年—多项选择—T25考查微生物的选择的相关知识

15年—单项选择—T19以文字表达的形式考查单项选择

微生物别离与培养实验

15年—非选—T31微生物的别离与培养

某种微生物数量的测定,C,15年—单项选择—T13考查血细胞计数板的使用

微生物的应用,B,

14年—非选—T30结合β-胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验考查微生物的别离和培

养的操作过程及考前须知

13年—单项选择—T18结合废水处理问题考查微生物的别离和培养的操作过程及考前

须知

13年—多项选择—T24探究微生物对秸秆的分解作用

知识整合

一、微生物的培养

1.培养基

(1)概念:人们按照微生物对________的不同需求,配制出供其________的营养基质。

(2)营养组成:一般都含有________________和无机盐。此外,还需要满足微生物生长对

________、氧气以及________________的要求。

(3)种类

①按照物理状态可分为:________培养基、半固体培养基和________培养基。

②按化学成分可分为:________、合成培养基和________培养基。

③按功能可分为:根底培养基、________、鉴别培养基等。

2.微生物培养的根本技术

(1)无菌操作技术

含义:指在培养微生物的操作中,所有防止________________的方法。

关键:防止________________的入侵。

具体措施

①消毒

a.特点:使用较为________的物理或化学方法仅杀死物体外表或内部一局部对人体

________(不包括芽孢和________)。

b.常用方法:煮沸消毒法、________、化学药剂消毒法。

②灭菌

a.特点:指使用强烈的理化因素杀死物体内外________________________,包括芽孢和

孢子。

b.常用方法:________灭菌、干热灭菌、________灭菌、紫外线消毒。

(2)接种技术

第1页

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

①平板划线法:是通过________在琼脂固体培养基外表________的操作,将聚集的菌种

逐步稀释分散到培养基的外表。

②________法:是将菌液进行一系列的________,然后将____

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