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广东开心版小学英语重点精析
四年级英语上册Unit4MyDay我的一天
重点
●掌握字母“o”的发音
●掌握询问现在几点的问句及其答语
●掌握询问某人在某个时间点做什么的问句及其答语
难点
●breakfast的发音
●几点钟的英文表达方式
短语
getup起床
havebreakfast吃早饭
gotoschool上学
havelunch吃午饭
gethome回到家
dohomework做功课
havedinner吃晚饭
gotobed睡觉
wakeup醒来
gotosleep睡觉
重点句型
1.询问具体时间的句子及其答语
-Whattimeisit?
-Its+具体时间./Sorry,Idontknow./Sorry,Idonthaveawatch.
2.表达到该做某事的时间的句子
Itstimeto+动词原形(+其他).
2
3.询问对方做某事的具体时间的句子及其答语
-Whattimedoyou+动词原形+其他?
-I/We+动词(短语)原形+at+具体时间.
Lesson1知识点精析
1.-Weregoingtothelaketomorrow.
明天我们打算去湖边。
●tomorrow意为“明天”,常用于表示将来时态的句子中。
●begoingtodosth.意为“打算做某事”。
例:TonyisgoingtoplayfootballwithSamtomorrow.
托尼打算明天跟萨姆踢足球。
2.-Whattimeisit?几点了?
-Its7:10!七点十分了!
●此问句是一个询问具体时间的句子。
●问句中的it指代时间。
【句型结构】
问句:Whattimeisit??
答语:Its+具体时间./Sorry,Idontknow./Sorry,Idonthaveawatch.
答语分两种情况:
(1)若不知道时间或者没有手表,可以说“Sorry,Idontknow./Sorry,Idont
haveawatch.(对不起,我不知道。/对不起,我没有手表。)”;
(2)若知道时间,可以说“Its+具体时间.”。
例:-Mom,whattimeisit?妈妈,几点了?
3
-Itssix.六点了。
联想记忆
询问“几点了”的其他表达方式:
Whatsthetime?相当于”Whattimeisit?,也可以用来询问时间。
例:-Whatsthetime?几点了?
-Itssevenoclock.七点钟了。
Lesson2知识点精析
1.Itstimetogetup.到起床的时间了。
●这是督促某人“该做某事了”的句型。
●该句型也可转换为Itstimefor+名词/动词-ing形式(+其他).”。
【句型结构】
ltstimeto+动词原形(+其他).
例:Itstimetogotoschool.到上学的时间了。
Itstimetogohome.到回家的时间了。
●getup意为“起床”。
例:lgetupat6:30.我在六点三十分起床。
Hegetsuplatethismorning.他今天早上起床晚了。
Shegetsupearlyeverymorning.她每天早上很早起床。
2.-Whattimedoyougotoschool?你几点上学?
-Igotoschoolat7:30.我在七点三十分上学。
●此问句用于询问对方做某事的具体时间。
4
●whattime意为“几点”,用来询问具体时间。
●答语中具体时间的前面要用介词at。
【句型结构】
问句:Whattimedoyou动词原形+其他?
答语:I/We+动词(短语)原形+at具体时间.
-Whattimedoyougohome?你几点回家?
-lgohomeat6oclock.我在六点回家。
-Whattimedoyougotobed?你几点睡觉?
-lgotobedathalfpastten.我在十点半睡觉。
3.时间表达法
用英语表达时刻主要有以下两种方法:
(1)直接表示法(先时后分)。
例:9:25→ninetwenty-five12:30→twelvethirty
(2)添加介词表示法(先分后时)。
①表示“几点过几分”(在三十分钟之内,包括三十分钟),常用介词past
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