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河南省永城市八年级语文下册第六单元21《庄子》二则A卷基础过关练（无答案）新人教版

河南省永城市八年级语文下册第六单元21《庄子》二则A卷基础过关练

（无答案）新人教版

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A卷基础过关练—《庄子》二则

一、积累与运用（共6题,共21分）

1.下面加线字的注音有误的一项是()

A．北冥有鱼,其名为鲲（kūn）

B．抟扶摇而上者九万里(tuán）

C．僮鱼出游从容（táo）

D．庄子与惠子游于濠梁之上(háo)

2.下面加线的词解释有误的一项是（)

A．怒而飞（用力鼓动翅膀）其翼若垂天之云(好像）

B．志怪者也（记载)固不知子矣(固然）

C．请循其本(追溯）亦若是则已矣（这样）

D．子之不知鱼之乐，全矣（全面）抟扶摇而上者九万里（盘旋飞翔）

3.对下列句子中的“其”的用法判断正确的一项是(）

①化而为鸟，其名为鹏

②请循其本

③天之苍苍，其正色邪

④其视下也，亦若是则已矣

A．①②句相同，③④句相同

B．①②句不同,③④句相同

C．①②句相同，③④句不同

D．①②句不同，③④句不同

4.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）

A．抟扶摇而上者／九万里

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B．庄子与惠子／游于濠梁之上

C．安知／我不知鱼之乐

D．既已知吾／知之而问我

5.翻译句子.

（1)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

(2)子非鱼,安知鱼之乐？

6.下列对文章的分析理解有误的一项是()

A．《北冥有鱼》一开篇就以奇异的想象、夸张的笔法，描绘了鲲的变化和鹏展翅翱翔的画

面。大鹏要向南飞行，须依靠海风的力量。因此．在天空翱翔的大鹏其实并没有达到真正的

逍遥。

B．《庄子与惠子游于濠梁之上》中，虽然庄子与惠子的性格、气质不同，但从辩论结果可

见，他们对事物的思维方法与认识的结论是完全一致的。

C．“逍遥游”是庄子的理想境界，是人摆脱了现实生活中各种桎梏之后一种精神上达到绝对

自由的状态,但这种绝对的自由状态在现实世界中是不可能存在的。

D．庄子的文章不是词意相接、逻辑严谨的论述性的语言,而是语意变化、跌宕跳跃的诗性的

语言。这些变化多端的文字背后，又蕴含着深刻的道理。

二、综合性学习(共1题，共6分）

1。下面的成语都出自庄子的寓言故事，请你从中选择一个成语，简介演变出这一成语的寓言

故事的情节，并说说这则寓言的寓意。

邯郸学步对牛弹琴害群之马东施效颦越俎代庖呆若木鸡

我选择：

故事情节：

故事的寓意：

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