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主题八传统文化;教材依据;中考依据;;主题素材积累;节假日;节日活动;传统艺术;开头句;中间句;中间句;中间句;中间句;结尾句;俗语谚语; (2024无锡改编)
传统节日是中华文化的重要组成部分。学校正开展“中华文化周”活动,今年的主题是“交朋友,传文化”。假定你是李华,请你给国外的笔友Tom发一封英文邮件,向他介绍一个你最喜欢的中国传统节日。内容包括:
1.节日时间;
2.庆祝方式;
3.你喜欢这个节日的原因。
;注意:
1.词数为80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不能出现真实姓名及学校名称;
4.开头与结尾已给出,不计入总词数。
【审题】
文体:_______人称:___________________时态:___________;【列纲】
;【成文】;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Canyoutellmesomethingaboutthefestivalsinyourcountry?
Yourstruly,
LiHua;【评价】;主题语篇特训;
一、阅读理解
A(2024西藏改编)
(主题:人与社会·传统艺术体验课难度:★★★用时:6分钟)
;TraditionalChineseArtsTrainingCenter;ChineseKite
Class;Chinese
LanternClass;()1.WhendoestheChinesePaintingClassbegin?
A.At9:00amonSunday.
B.At9:00amonSaturday.
C.At11:00amonSunday.
()2.WherecanyoumakeaChinesetraditionalkite?
A.InRoom101,Building8.
B.InRoom101,Building18.
C.InRoom103,Building8.;()3.HowmanykindsofartsdoesChineselanternincludeaccordingtothepassage?
A.Three. B.Four. C.Five.
()4.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Kitescanbemadeofbamboosandsilk.
B.ChineseLanternClassisthecheapest.
C.TraditionalChinesepaintingdoesn’tincludefigurepainting.
()5.Whereisthepassageprobablyfrom?
A.Amenu. B.Abill. C.Aposter.;【写作思维拓展】6.WhatothertraditionalChineseartclassdoyouwanttohave?Why?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;B(主题:人与社会·二月二“龙抬头”难度:★★★★??时:8分钟)
Dragon-Head-RaisingFestivalisonthesecond
dayofthesecondChineselunarmonthtoshowrespect
totheDragonKingandwishgoodweatherforabig
harvest(丰收).Itisconsideredthestartofspringandfarming.;Afterthecoldwinter,spri
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