第6课 全球航路的开辟 导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要.pdfVIP

第6课全球航路的开辟

【课标要求】

了解新航路开辟的动因及条件，认识新航路开辟的历史必然性，理解新航路开辟是人类历

史从分散走向整体过程中的重要节点。

【重难点】理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。

知识点一新航路的开辟

1.根据教材导语中的“13世纪末14世纪初的新型航海图”，指出中国发明的指南针与新航路

开辟有什么关系？

2．阅读教材第一目中的“史料阅读”，思考马可·波罗对元代藩王宫殿的描述与新航路的开

辟有何关系？

3．16世纪(欧洲)一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。

西方对黄金的狂热追求从本质上反映了什么问题？

4.根据以上问题的回答并结合教材第一目内容，思考西欧为什么要开辟新航路？

经济根源：

社会根源：

商业危机：

精神动力：

一、新航路开辟的动因和条件

1．动因

(1)经济根源：西欧各国迅速发展，对金银财富的需求及开拓的意愿日益迫切。

(2)社会根源：《》中了解到富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。

(3)商业危机：帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全。

(4)精神动力：精神以及希望通过海外扩张传播。

(5)王室支持：和王室积极支持海上探险活动。

2．条件

(1)航海经验：西欧人在长期航行中积累了丰富的。

(2)地理知识：相信大地是的，有关和等方面的地理知识日益丰富。

(3)技术不断提高。此外还拥有呈现海岸线的和测定方位的。

【名师点拨】

新航路开辟的必然性

1

新航路的开辟不是偶然的，而是历史的必然。东西方商路不畅所带来的商业危机虽然使开

辟新航路带有一定的偶然因素，但其经济根源和社会根源决定了新航路的开辟是必然的。

【认知深化】多角度认识西、葡率先开辟新航路的原因

为了发展贸易、改善经济状况和扩大版图，大力支持开辟新航路的活动。两国强大的中央

政府

集权政府能够满足开辟新航路所必需的人力、物力和财力等方面的条件

军事贵族和骑士提倡海洋冒险，渴望以此获得丰富的战利品

社会

市民和商人不满意大利人、阿拉伯人对东方贸易的垄断，期望新航路的开辟带来新的财源

东面是意大利商人的势力范围，北面是英、法和尼德兰等国商人的活动地盘，这两个国家

地理

只有挺进大西洋，向西面、南面这两个方向发展，寻找新航路

宗教为了传播基督教

技术两国造船业和航海业已有相当的基础

【随堂练习】

1．16世纪，人类认识世界的视野更为开阔。欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之

间建立了联系，各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的

社会和文化区域。这一交流活动形成的根源是()

A．人文主义精神的鼓励B．资本主义萌芽的发展

C．造船和航海技术的进步D．传播天主教思想的需要

2．有学者指出：当时地中海的威尼斯人和埃及以东的穆斯林把持了商路的正常贸易，葡萄牙

人和西班牙人无法染指……而要掌握直接获取财富的主动权，不得不另辟蹊径。这反映出

()

A．地中海贸易的畅通无阻B．当时经贸秩序需要重建

C．新航路开辟的直接动因D．东西方文化的交流融合

1．阅读教材第二目，指出新航路开辟的“一个中心”“两个方向”“四个人物