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语文新课标培训心得体会范文精（选32篇）
语文新课标培训心得体会范文篇1
通过这次新课标的培训，我从以下几个方面总我的心得和体会。
首先是发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间。怎
样作到这一点呢?我认为关键在于教师；教师如何引导、启发、点拔？能
否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材，而
且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识。积极源于兴趣，我认为，在
新课改条件下，要上好语文课需要注意以下几点；
1,创设情境，发挥最佳效果
在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，
吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客
观事实出发，在研究现实问题的过程中学习语文、理解语文，同时把学
习到的知识应用到生活实际，使学生亲近语文，感到学习有语文的快乐，
初步体现与现时生活的联系。
2.奖励激励，提高学习积极性
在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地
运用激励性的语言。如：说得真好!你懂得真不少！你想象力非常丰富!
真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感,
让每个学生体验成功，增强自信心。在提高学生积极性的同时，教师应
确定更高层次的教学目标以适应新课程的要求。对于教学而言，不能光
是知识的传授，而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等
几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学
生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方
法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
3.学生应成为课堂学习的主人
环顾周围，在我们的教学中还存在许多这样的现象：一些学生在
生活中早已熟悉的东西，教师还在不厌其烦地头讲起;一些具有较高
综合性和较高思维价值的问题，教师却将知识点分化，忽视了学生自主
探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操年、
试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己
的深思熟虑形成的独特见解和疑问，往往因为老师的“就照我教的来”
而扼杀。在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作
者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供事活动的机会，构
建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。
总之，通过培训让我更加了解了新课程，在今后将以实际行动来实
践新课程
语文新课标培训心得体会范文篇2
我参加了联合校组织的小学语文20xx年版新课程标的学习，我感
觉自己有了明确的目标，受益匪浅，让我无论是在教育教学方面还是师
资培训方面都有了更深切的感受，以下就是我的一点心得。
一、提高教育教学思想认识。
通过本次培训，我的思想认识得到了很大的提高。
第一，我明白了作为一个语文老师，为什么要学习新课标；
第二，新课标下的语文教师要有爱心、有智慧、有较强的语言表达
能力，才能让学生喜欢你，以至于喜欢你所教的学科。
第三，明确了语文教师的职责在于精通育人之道，激发学生学习语
文的兴趣，即“授之于渔”的作用，教师应重视为学生创设语文学习的
大环境。
第四，要改变传统的教学目的理念，认识到教学活动的意义在于
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