一年级音乐下册第1课春天布谷教案及教学反思人音版.docVIP

《布谷》

一、教学目标：

1、学唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，第一段歌词。

2、利用生动好玩的故事情境法学习学问，并参加表演加强记忆。

3、通过表演，培育学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]酷爱春天，酷爱生活，酷爱小燕子、布谷鸟的情感。同时，让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。

二、教学重点：学唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符

三、教学难点：四分休止符的运用。

四、教学过程：

【激情导入】（说春天）

1．播放《小燕子》，师生律动进教室。

2．用语言叙述春天（景色、动物、事物等）。

（1）师：春天来了，我们四周的很多事物都发生了很大的改变，你能说一说春天吗？（引发学生用语言来描绘漂亮的季节：花、草、树木……）

（2）观看课件：春天景象

3．仿照布谷鸟叫声呼喊春天

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布谷布谷春天来啦

【寓教于乐】（扮演春天）

1.导语：布谷鸟的叫声如此好听，把春天给唤来了，教室里一派生气勃勃的样子，每一位小挚友就是一幅漂亮的画。

2.音乐嬉戏：扮演春天，方法：师生共同仿照布谷鸟的叫声。叫声唤来了春天，每一位小挚友做好一个造型动作（花、草、树、动物等）随着《布谷》旋律做动作，要求跟着音乐的节拍律动。

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