高一 统编版 语文 第七单元《我与地坛》教学课件.pptx

我与地坛;.;仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。

它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。

十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。

自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。

我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。;.;.;启示：地坛在等待“我”来临的四百多年里，除去了身上所有人工的雕琢，磨灭了身上的浮华与光芒，让生命显露出本真的模样，以便让“我”看到人生的真相，又在“我”入园的时候，让“我”看到夕阳，让“我”在满园弥漫的沉静光芒中看到时间，认识自己。;.;蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣片刻不息。;.;启示：生命的种种状态：太阳，雨燕，孩子的脚印，古柏，草木泥土的芬芳，落叶的歌舞与气息让我感到：最博大与最精深，最沉静与最轻盈，最古老与最年轻，都在地坛上留下了属于自己的身影，地坛上不断上演着季节的离去与来临，所有这一切都见证了生命本身的律动的真实。

即外在的环境是恶劣的，但生命是无法因遭到破坏而发生改变的，只要按照自己的方式活着，顽强的活着，你就能坦然地体会到人生的味道。;.;1.在刚刚残废的那段岁月中，作者有没有读懂自己的母亲，有没有意识到自己有一位伟大的母亲？作者当时的表现是怎样的？;2.母亲去世了，留给了作者无穷无尽的悔恨，但也留下了一笔宝贵的精神财富，请在文中找出该财富。;3.课文最后写道：“这园里不单是处处都有过我的车辙，有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。”这里的“车辙”和“脚印”的交织，有什么深刻的含义？;4.文章两个部分，一写地坛，一写母亲，二者究竟有什么关联？;人生，

从自己的哭声中开始，

在别人的泪水中结束。

这中间的时光，

就叫做幸福；

人活着，

当哭则哭，

声音不悲不苦，

为国为民啼出血路。

人死了，

让别人洒下诚实的泪，

数一数，

那是人生价值的珍珠。;谢谢观看！;《我与地坛》答疑;既然说地坛和母亲都对作者生活下去起了很大作用，都是作者由自伤走向自强的精神源泉，那为什么标题是“我与地坛”？;【参考答案】

体现了地坛对我理解生命的苦难和价值所发挥的作用；

标题中“母亲”的缺席，蕴含着“我”一开始对母亲的忽视，以及后来对母亲的重新发现这一线索。而此时母亲已经离我而去了，地坛对我的意义也发生了新的变化。由此也表现出了“我”对母亲的怀念以及难以挽回的愧悔。;2.下面是史铁生《我与地坛》中的一段话。此段文字意蕴丰富，读后请根据要求答题。

有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：“没想到这园子有这么大。”我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。

（1）文段中史铁生说自己“头一次意识到”，表明突然读懂了母亲。他读懂了什么呢？

（2）文中语言深沉含蓄，如果现在母亲就站在他面前，请替史铁生拟写几句对母亲直抒胸臆的话。（不超过50个字）;【参考答案】

他读懂了母亲的关爱和无私的付出。

(示例)对母亲说的话：您为我受尽煎熬，我现在才明白您无私的付出，您倾注的爱震撼着我的心。为了您，我一定要活出尊严来！;谢谢观看！