小学二年级家长会课件85573.ppt

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于子硕孙硕钏李明韩李松泽本班孩子的学习情况本班孩子的学习情况#2022作业情况:除极少数学生,其他同学作业都能按时完成,绝大部分的孩子书写认真,一部分孩子书写不仅正确还很美观。但是,我也能常常看到这样的作业:书写字迹潦草、写话就那么几个字,错别字多。课堂作业如果不合格,当时检查当时纠正,也许还有实效性。但是如果一个学生家庭作业潦草支应,到校后没有时间及时反馈,还有可能让学生抱着侥幸心理蒙混过关,养成拖拉磨蹭和补作业的习惯。于是,课堂作业的纠正成了摆设,最终我们看到的就是学生间的差距越来越大。低年级不抓紧,到了高年级学生会丧失学习的信心,学习会更吃力。学生在其他方面存在的问题学生其他方面存在的问题作业问题:班容量大,学生家庭作业还需家长认真督促检查。安全问题:不要让孩子到校太早,不要带零花钱,更不要让孩子到小卖部赊账,使孩子养成良好的行为习惯。放学时望家长准时接孩子,现在天短又冷,不要让孩子在校外等,以免发生意外,无特殊情况班内不留学生,学校要求放学静校。有则改之,无则加勉.防患于未然个人卫生问题。要让孩子养成勤洗澡、勤理发,勤剪指甲,勤换衣服,天天刷牙等良好的卫生习惯。有些学生自觉性差,上课爱搞小动作与同学说话,因此根据学生的身高和他的自律性来安排座位,俗话说“牵一发而动全身”,学生座位有不和您心愿之处,请见谅。部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。语文学习中养成什么样的好习惯督促孩子认真预习。我们鼓励孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,认识没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中,自学能力得到了培养。1读:读通课文,圈出生字2再读课文,标出自然段。3读课文,想想课文中写了什么?4描生字,扩词。认真书写,完成好当天的作业,做好复习巩固工作。低年级孩子识字是重点,那么,他们认真写好汉字也是非常重要的,所以要督促您的孩子认认真真写好作业。当天事情当天了,有不会的地方千万不要摆到明天,所以做好复习巩固是很重要的。比如:我们现在识字是重点,那么就应该经常性的给孩子报听写,让您的孩子扎扎实实地记牢每一课的生字,这样对于他后面的学习就打下了扎实的基础。二、养成良好的阅读习惯:语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。学习语文,如果只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的,是学不好语文的。要督促孩子多看课外书籍,这样,您的孩子知识面就宽了,课外知识丰富了,长此以往,他就会养成爱读书的好习惯。贵在坚持。语文书和课外补充阅读是每天必读的。我们每一位家长一定要继续关注孩子的阅读,读书是我们永远的作业,是我们不变的作业,不管今天老师留没留作业,孩子每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间。家长要保证家里有适合孩子看的好书,当然老师这边也会想最好的办法让孩子进行好书的交换,我们各班也都有图书角。如果阅读中断,不仅我们前期的识字不能巩固,孩子后续的语言发展也得不到保证。关于阅读对孩子一生的好处及重要性家长们都知道,每位家长一定要非常重视。勤动笔从二年级开始,写话已经开始作为训练的重点了,因为要为三年级的作文做准备。我们班有部分同学每天写的句子都是一篇篇小日记,真的很好。我们已学习了写日记,可以让孩子坚持写日记,不一定每篇都要长篇大论,有话则长,无话则短,把意思表达清楚就可以,当然如果能描写具体更好。如果孩子觉得每天没什么好写的,那么你就让他选择这一段时间发生的重大的事、或是让他印象深刻的事,或是重大节日里的一些活动等等,都可以让孩子写写,然后再读给你听听,你可以适当地给予意见,长此以往,孩子的写话水平一定会不一般的。作息时间安排作息时间安排早晨7:30以后到校。中午1:30以后到校。下午4:50放学。班级六个目标:按时到校不迟到添加标题进入教室计划好添加标题珍惜时间不打闹添加标题认真听讲细推敲添加标题今日问题今日了添加标题为家长提出的五条建议:多关心和督促子女的学习(合理安排)要多关心子女的生活;(做好后勤部长)多鼓励和提醒孩子;(表扬和批评点准确

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