人教部编版九年级语文上册《左迁至蓝关示侄孙湘》公开课教学课件.pptx

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人教版九年级语文上册;【体裁】七言律诗。左迁,贬官。蓝关,即蓝田关,在今陕西蓝田东南。示:教导,指示。

【题材】贬谪诗,即古代文人被贬后所写的表达诗人思想感情的诗。;封建时代的知识分子以治国平天下为人生价值的最高实现,由士而仕、投身宦海。但宦海有不测风云,忠而被贬,贤而遭迁不乏其人。除了降职、贬逐前往荒远之地外,不少人还经历过囹圄之祸。我们熟悉的屈原、白居易、刘禹锡等,均曾有过这样辛酸凄惨的经历。

;1.借助注释和工具书,正确理解诗意。

2.反复诵读,感受诗歌意境,品读重点句,体悟诗人爱国热情和英雄失路的悲慨。;韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。

后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。苏轼称他“文起八代之衰”。;元和十四年(819)正月,唐宪宗命宦官从凤翔府法门寺真身塔中将所谓的释迦文佛的一节指骨迎入宫廷供奉,并送往各寺庙,要官民敬香礼拜。韩愈看到这种信佛行为,便写了篇《谏迎佛骨表》。劝谏阻止唐宪宗,指出信佛对国家无益,而且自东汉以来信佛的皇帝都短命,结果触怒了唐宪宗,韩愈几乎被处死。;经裴度等人说情,最后韩愈被贬为潮州刺史,责求即日上道。潮州距离当时的京师长安有千里之遥。韩愈只身一人,仓促上路,走到蓝田关口时,他的妻儿还没有跟上来,只有他的侄孙子跟了上来,所以他写下这首诗。;解题;大家先朗读诗歌,结合课下注释和字典解决生僻字,扫清阅读障碍,了解诗歌的内容。

注意诗歌的节奏和韵律特点。;左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。;一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。;早晨上奏给皇帝一封谏书,晚上就被贬到八千里外的潮州。本想替皇帝革除迎奉佛骨的事,哪能以衰老为由吝惜残余的生命???!阴云笼罩着秦岭,我的家乡现在在哪里?大雪封住蓝关,连马也畏缩不肯前行。我知道你远道而来应该有所打算,正好在瘴江边敛收我的尸骨。;细读感悟;2、“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!”两句表达了作者怎样的情感?;3、颈联“横”“拥”二字有何表达效果?;4、尾联景阔情悲,蕴涵深远,请结合全文进行赏析。;首联:写作者获罪的原因。;这首诗写诗人为国献计却被贬,表达了诗人的爱国热情和英雄失路的悲慨。;

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