小鹿的减法课件S版.pptxVIP

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执教者：衡阳市祝融小学王琼7416、小鹿的减法

自由朗读课文，边读边思考：课文主要讲了一个什么故事？

课文主要讲的是小鹿想〔〕，獐子想〔〕，小鹿通过自己的〔〕造好了桥，而獐子因为想到铺路得花很长的时间，就〔〕了，所以没有铺成路的故事。造桥铺路坚持、努力退缩

小鹿为什么要造桥，獐子为什么要铺路呢？思考：

小鹿住在河边，他要到对岸去，就得走很远的路，从水浅的地方过河。獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥，獐子想铺路。

可是一想，完成这些工作得花整整一年的时间，他们都退缩了。退缩

读读第二自然段，把描写小鹿怎样造桥的句子用横线画出来。他从太阳升起一直忙到月亮出来，干得浑身汗淋淋的。一直干得·

照样子，说一说。小鹿干得浑身汗淋淋的。干得。石榴笑得咧开了嘴。笑得。得。

默读第3~7自然段1用“﹏﹏”画出獐子说的话。2用“____”画出小鹿说的话。

“别干了，这要花整整一年的时间呢！”“不！不到一年了，只剩下三百六十四天了！”“可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀！”“区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，离成功就近了一步！”

：“别干了，这要花整整一年的时间呢！”：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！”“可是我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀！”“区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，离成功就近了一步！”獐子摇摇头走了。【温馨提示：根据提示语读出不同的语气，加上动作效果会更好哦！】獐子见了，劝他说小鹿擦擦汗说獐子不解地说。小鹿很坚决地答复。

你还能想象小鹿造桥的365天里，可能遇到什么困难吗？

第一天。“别干了，这要花整整一年的时间呢！”“从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，离成功就近了一步。”

第十天。“别干了，快跟我去躲雨吧！”“我要坚持做减法，减去一天，离成功就近了一步！”

第一百天。“别干了，和我一起在树下乘凉吧！”“我要坚持做减法，减去一天，离成功就近了一步！”

“我要坚持做减法,减去一天，离成功就近了一步！”第三百天。“别干了，太冷了，快回家取暖吧！”

我要坚持做减法，减去一天，离成功就近了一步！

小鹿的减法：365－1＝364365－2＝363365－3＝362365－365＝0……〔造桥成功〕

你知道小鹿成功的秘诀吗？獐子也想铺路，那他的愿望为什么没有实现？

假设这一对好朋友出现在你的面前，你想对小鹿和獐子说些什么？獐子，你。小鹿，你。

只要我们下定决心，坚持到底，遇到困难的时候，要跟小鹿一样学着做做——，就一定能获得—，因为坚持就是—减法成功胜利！

复述《小鹿的减法》这个故事或者仿照《小鹿的减法》这篇课文，自编一个关于《獐子的减法》的故事。作业：

再见！