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记忆是知识的唯一管库人。1
七年级政治上核心知识观点归纳分析
班级姓名
第一单元笑迎新生活
1、在新的起点,面的新的生活环境(校园环境、人际环境、集体环境),感到不适应怎么办?
核心观点:①要学会主动适应新环境,积极与同学朋友交往,珍视友谊,互助成长。
②要关爱集体,努力创建新集体。(a要树立共同的目标,这是前进的动力b每
个人各尽所能,发挥所长,奉献集体c要团结协作,互助前行)
2、面对初中新的学习生活,成绩不理想,该怎么办?
核心观点:要了解学习新特点;学会做学习的管理者,学会自主学习,提高学习效率,科
学安排时间;寻找适合自己的学习方式并了解老师的教学方式;学会享受学习,珍惜学习
的机会和权利。
第二单元认识新自我
一、珍爱生命从珍爱生命的角度认识自我肯定自己
1、面对各种漠视践踏戕害生命的现象,我们该如何对待?为什么?
核心观点:①要珍爱生命,学会永不放弃生的希望;肯定、尊重、悦纳生命;延伸生命价值
②生命是珍贵的,多彩的生命构成了缤纷的世界;每个生命是有价值的,人的
生命价值不在于长短,而在于奉献,要在生活中的点滴小事中实现价值。每个人的生命都是
独特的,突出表现是具有智慧性。
二、欢快的青春节拍认识处于青春期的自我接纳自己
1、面对青春期出现的身体变化和心理变化而不适应很烦恼困惑,该怎么对待?
核心观点:①学会悦纳身体变化,学会调控心理变化
②青春期出现身体的特殊变化及心理的矛盾冲突都是正常现象;要借助各种方法解决青春期
心理的各种矛盾,因为青春期心理矛盾即可能成为前进的动力,也有可能成为阻力;可运用
调控情绪的方法来保持心理健康。
三、自我新期待从发展的角度创造新自我完善自己
1、面对不能正确认识自己的各种表现,我们该怎么对待?
核心观点:①学会全面认识自己,既要认识外在美又要认识内在美;既要看到缺点又要看
到优点。②学会用发展的眼光看自己,认识到人是变化发展的,人的优缺点是变化的,可以
通过努力改正缺点完善发展自己。
记忆是知识的唯一管库人。2
第三单元过富有情趣的生活
一、学做情绪的主人
1、面对生活中的各种消极情绪,该怎么办?
核心观点:①知道情绪是多样复杂的;情绪是变化的可转化的;情绪具有两面性,既有积
极影响也有消极的影响;情绪具有相通性和感染性,要在合适场合,适度表达。
②学会调控情绪,做情绪的主人。要运用态度改变法、注意转移法、合理发泄
法、理智控制法来调节情绪。
二、品味生活,体会健康快乐的情趣生活
1、面对生活中各种不同的情趣追求,我们该怎么办?
核心观点:①学会鉴别不同的情趣,远离庸俗情趣,自觉追求高雅情趣。
②情趣有高雅情趣和庸俗情趣之别,凡有益于身心健康,符合现代文明要求和
科学生活要求的情趣活动就属于高雅情趣,反之,则属于庸俗情趣。
③追求高雅的情趣生活。(A要培养乐观幽默的生活态度B要培养正确的好奇心
和克服盲目从众心理,学会辨别好奇心和辨别不同的情绪C要丰富文化生活D要陶冶情操,
提升情趣。)
第四单元过健康安全的生活
一、学会辨别诱惑,拒绝诱惑
1、面对生活中各种各样的诱惑,该怎么对待?
核心观点:①学会鉴别不同的诱惑,学会抵制不良的诱惑,
②不良诱惑会影响身心健康发展,影响学习,甚至诱发违法犯罪。
③要学会用科学的态度、坚强的意志、亲信的头脑和正确的方法来战胜诱惑的不良影响。
二、防范侵害,保护自我
1、面对生活中的意外侵害、家庭侵害、学校侵害、社会侵害等种种侵害,我们该怎么办?
核心观点:学会防范侵害,保护自我
A首先要提高警惕性,这是避免侵害的前提B其次要用智慧和勇气来保护自己,这是避免侵
害的关键(遇到侵害要冷静;要权衡敌我力量,采取灵活方法;要把保护生命放在第一位)
C要善于寻求法律、社会、家庭、学校方面的保护,这是避免侵害的重要保障。
记忆是知识的唯一管库人。
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