开题报告：“强基计划”政策执行过程监测与效果评估研究.docxVIP

全国教育科学“十四五”规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《“强基计划”政策执行过程监测与效果评估研究》开题报告

一、课题基本信息

课题名称：“强基计划”政策执行过程监测与效果评估研究

课题来源：教育部、财政部、国家发展改革委

课题类型：教育政策评估

课题负责人及主要成员：[课题负责人姓名]，[主要成员姓名1]，[主要成员姓名2]

课题申报时间：2023年10月1日

预计完成时间：2025年12月31日

二、课题研究背景与意义

“强基计划”是中国政府为培养具有创新精神和实践能力的高层次人才而实施的一项重要教育政策。自2018年启动以来，该计划已经覆盖了全国多所高校和中学，旨在通过选拔和培养具有学科特长和创新潜质的学生，为国家培养一批基础学科领域的领军人才。然而，随着“强基计划”的深入实施，其政策执行过程和效果评估也面临着一系列挑战。因此，本课题旨在对“强基计划”的政策执行过程进行监测，对其效果进行评估，为政策改进和完善提供科学依据。

三、国内外研究现状与发展趋势

目前，国内外关于教育政策执行过程监测与效果评估的研究已经取得了一定的成果。在政策执行过程监测方面，研究者们普遍认为，政策执行过程的监测应该包括政策制定、政策实施、政策调整等各个环节，通过建立监测指标体系，对政策执行过程进行实时跟踪和评估。在效果评估方面，研究者们主要采用定量和定性相结合的方法，对政策实施后的效果进行综合评估，包括政策目标的实现程度、政策对教育质量的影响、政策对人才培养的贡献等。

四、课题研究目标与内容

本课题的研究目标主要包括以下几个方面：

构建一套科学、系统的“强基计划”政策执行过程监测指标体系，对政策执行过程进行实时跟踪和评估。

对“强基计划”实施后的效果进行综合评估，分析政策目标的实现程度、政策对教育质量的影响、政策对人才培养的贡献等。

基于监测和评估结果，提出针对性的政策改进建议，为“强基计划”的进一步完善提供科学依据。

本课题的研究内容主要包括以下几个方面：

“强基计划”政策执行过程监测指标体系的构建。

“强基计划”实施后的效果评估。

政策改进建议的提出。

五、课题研究方法与路径

本课题的研究方法主要包括以下几个方面：

文献研究法：通过查阅相关文献，了解“强基计划”政策执行过程监测与效果评估的研究现状和发展趋势。

案例分析法：通过选取具有代表性的“强基计划”实施案例，深入分析政策执行过程和效果。

问卷调查法：通过设计问卷，对“强基计划”实施的相关人员进行调查，了解政策执行过程和效果。

数据分析法：通过收集和分析相关数据，对“强基计划”政策执行过程和效果进行量化评估。

本课题的研究路径主要包括以下几个方面：

确定研究目标和研究内容。

构建政策执行过程监测指标体系。

收集和分析相关数据。

进行效果评估。

提出政策改进建议。

六、课题研究的预期成果与形式

本课题的预期成果主要包括以下几个方面：

形成一套科学、系统的“强基计划”政策执行过程监测指标体系。

完成一份关于“强基计划”实施效果的综合评估报告。

提出一系列针对性的政策改进建议。

本课题的成果形式主要包括以下几个方面：

研究报告：包括政策执行过程监测指标体系的构建、效果评估报告、政策改进建议等。

学术论文：在国内外学术期刊上发表相关研究成果。

政策建议书：向相关部门提交政策改进建议。

七、课题研究的进度安排与人员分工

本课题的进度安排如下：

2023年10月1日-2023年12月31日：完成文献研究，确定研究目标和研究内容。

2024年1月1日-2024年6月30日：构建政策执行过程监测指标体系，收集和分析相关数据。

2024年7月1日-2024年12月31日：进行效果评估，提出政策改进建议。

2025年1月1日-2025年12月31日：撰写研究报告、学术论文和政策建议书。

本课题的人员分工如下：

课题负责人：负责课题的总体设计和协调，指导研究工作的开展。

主要成员1：负责文献研究和政策执行过程监测指标体系的构建。

主要成员2：负责效果评估和政策改进建议的提出。

八、课题研究的经费预算与设备需求

本课题的经费预算主要包括以下几个方面：

研究材料费：用于购买相关文献、数据和分析软件等。

调查费用：用于设计问卷、发放问卷和收集数据等。

差旅费：用于参加相关学术会议和调研活动等。

其他费用：用于课题研究的其他支出。

本课题的设备需求主要包括以下几个方面：

计算机设备：用于数据分析和报告撰写等。

打印设备：用于打印研究报告、学术论文和政策建议书等。

九、参考文献（略）

以上是本课题的开题报告，旨在为“强基计划”政策执行过程监测与效果评估研究提供科学依据，为政策改