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国家开放大学电大本科《儿童心理学》
2023期末试题及答案
一、选择题（每小题3分，共24分，请将正确答案的字母序号填入括号中）
1．不同学术背景的研究者开始观察、记录自己子女的发展，并以婴儿传记的形
式出版，其中最具影响力的婴儿传记作者是()。
A．法国卢梭B．英国达尔文C．捷克夸美纽斯D．英国洛克2．行为主义
心理学的代表人物用学习理论进行了一些开创性的实验，1提出了精神分析理论
及早期经验重要性的假设，____在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究，这三个
理论最后成为现代儿童心理学的支柱。()A.皮亚杰、埃里克森、华生B．弗
洛伊德、皮亚杰、埃里克森C．华生、弗洛伊德、皮亚杰D．华生、弗洛伊德、
皮亚杰、埃里克森3．()以发生认识论为基础，提出了心理认知发展理论，该
理论对于当代心理学的发展和改革具有重要的影响。
A.皮亚杰B．华生C．弗洛伊德D．斯金纳4．致畸因子指所有能对()造
成损坏的因子。
A．胎儿B．母亲C．婴儿D．亲子关系5．对新生儿的评估有很多方法，
其中使用较多的是由()设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由
不同等级组成，测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。
A.阿普加B．埃里克森C．比纳D．安斯沃斯6．在神经系统逐渐发展的
过程中，神经元也迁移到不同的位置，进而承担了特定的功能，这个过程就是神
经元的()。
A．复制B．修复C．髓鞘化D．分化7．视觉悬崖是用来研究婴儿()发展
的经典实验设计。
A．视觉B．听觉C．深度知觉D．感觉8．在简单句阶段，幼儿不但会用
到成人语言中的一些规则，还会出现()的现象，如“我大方，你小方”，学会
说“我们”后，4岁的孩子会说“桌子们”。
A．过度规则化B．自我中心的特点C．词义的过度扩张D．词义的过度缩
小二、概念题（每小题5分，共20分）9．学前儿童心理学：就是以学前儿童
为研究对象，研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中，儿童生理、心理和行
为的发生、发展规律，以及各年龄阶段的心理特征和发展规律。
10．观察学习：所谓观察学习就是通过观察他人（称为榜样）的行为，进行
的学习。
11．电报句：双词句很短很简单，一般是由只有两个内容最丰富的“内容词”
构成，用来表达一个完整的意思。双词句中省略了助词、介词等功能词，就像我
们发电报时用的语言。因此，这种句子也被称为“电报句”。
12．移情：所谓移情，就是指知觉到他人的情绪体验，并产生相应的情绪反
应，也就是对他人情绪产生共感的反应。
三、简答题（每小题10分，共40分）13.婴儿早期记忆的发展表现在哪几
个方面？答：婴儿记忆的早期迹象表现于他们对刺激的习惯化和去习惯化中。
当婴儿已习得了某个刺激时，他们就不再注意这个刺激（习惯化）；而当新
刺激出现时，婴儿会将新刺激与已习得的刺激进行比较，如果二者不相匹配，注
意则会再度出现。
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