部编版语文六年级上册期末综合复习试题(四).docx

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部编版语文六年级上册期末综合复习试题（四）

一、选择题

1．下列字形和加点字的读音完全正确的一组是（）

A．疙瘩干躁磁（chí）场念念有词暴露无遗

B．斑点考察沮（jǔ）丧倾盆大雨别出新裁

C．抽屉氧气抵（dǐ）御大步流星忘乎所以

2．课文为什么以“桥”为题，下列理解不正确的一项是（）

A．以“桥”为题，点明了老支书在生死攸关的时刻，用自己的血肉之躯筑起了一座不巧的桥梁。

B．“桥”既是现实生活中的桥，也是生命之桥，是让全村人逃难的希望之桥。

C．以“桥”为题，歌颂了老支书的伟大与无私，歌颂了共产党员为人民奉献的崇高理想，也是密切联系群众的桥梁。

D．以“桥”为题，设置了悬念，突出了桥在人们生活中的重要性，也赞美了桥的伟大。

3．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．海风吹过岸边，婆娑的绿树迎风摇曳，看海的人襟飘带舞。

B．她心怀幽深，姿态天然，隐藏在这幽静处，顾影自怜。

C．这几天她感冒了，鼻子里总是翠色欲流。

D．家乡那座低矮的小山总是令爷爷心驰神往。

4．下面的词语中，与“斩钉截铁”构词方式完全相同的一组是（）

A．排山倒海 B．前俯后仰 C．刀山火海 D．冷嘲热讽

5．下面四句话都是描写人物的，其中不属于外貌描写的一句是（）

A．他矮矮的身材，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。

B．她身边睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。

C．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。

D．领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然地望着远方。

二、诗词曲鉴赏

阅读《七律·长征》，回答问题。

七律?长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

6．这首诗的中心句是：__________，__________。

7．这首诗从表达方式的角度看，属于____诗，从体裁的角度看，属于____诗。

8．诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，其中“万水”以______和______为代表，“千山”以______和______为代表。

9．翻译下列诗句。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

________________________________

10．在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了______和____的修辞手法，用“逶迤”“磅礴”形容__________，这是实际的山；用“细浪”泥丸”形容山的____________，这是红军眼里的山。

11．对这首诗赏析有误的一项是（）。

A．诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。

B．诗的领联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。

C．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

D．红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。

12．这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中雄壮的“征难图”？

__________________________

13．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________

三、填空题

14．补充词语，并选词填空。

婆娑（_______）（_______）孤芳（______）（______）斩钉（______）（______）

粉（______）碎（_______）（______）（______）一发（______）（______）倒海

（1）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（_________________）

（2）把自己比做仅有的花朵而自我欣赏。比喻自命清高。（_________________）

15．结合语境和拼音，写词语。

（1）草原上人们如c?ihóng（____）一般色彩斑斓的yīshang（____）