2025届高考生物一轮复习新考案-大单元11生物技术与工程第61讲生物技术的安全性与伦理问题(人教版2019).docxVIP

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  • 2024-12-17 发布于河南
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2025届高考生物一轮复习新考案-大单元11生物技术与工程第61讲生物技术的安全性与伦理问题(人教版2019).docx

第61讲生物技术的安全性与伦理问题

【课标内容】1.举例说出日常生活中的转基因产品;2.探讨转基因技术在应用过程中带来的影响;3.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题;4.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验;5.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害;6.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。

考点1转基因产品的安全性引发社会的广泛关注

考点落实

知识1转基因成果

1.转基因微生物

(1)微生物的优点:微生物的__生理结构和遗传物质__简单、生长繁殖__快__、对环境因素敏感,容易进行__遗传物质操作__。

(2)成果举例:转基因酵母菌减少了啤酒酵母双乙酰的生产,缩短了啤酒的发酵期;构建__基因工程菌__生产氨基酸、药物等。

2.转基因动物成果

(1)培育生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜。

(2)培育__抗病毒__的动物新品种。

(3)建立了某些人类疾病的__转基因动物模型__。

3.转基因植物

(1)科学家已经培育出了大批具有__抗虫、抗病、抗除草剂和耐储藏__等新性状作物。如,利用转基因技术显著抑制番茄中乙烯形成酶的__活性__和乙烯的生成量,从而培育成了转基因耐储藏番茄。

(2)我国批准发放了一些转基因作物的生产应用安全证书。

知识2对转基因产品和技术的态度

1.对转基因产品安全性的争论

(1)争论的原因

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