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大班冬至饺子教案

大班冬至饺子教案1

活动目标:

1、能围绕一个话题进展争论,知道冬至由来。

2、情愿当众表达,表达时自然、沉着、自信。

活动预备:

利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息

活动过程:

(一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入:

教师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。

孩子们,你们唱歌的时候特殊专注,真棒!

刚刚我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》,冬季里有个节日立刻就要到了。是什么节日呢?(冬至节)

(二)冬至节的谈论

小朋友说的真好,冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)

冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(转变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹)

(三)自行如厕穿着外衣,到小班请弟弟妹妹一起进展户外活动。

大班冬至饺子教案2

活动目标

1、知道冬至要吃饺子的传统习俗;

2、用橡皮泥团聚、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;

3、和朋友们介绍和共享自己做的饺子,体验冬至节日的欢快气氛。

活动预备

阅历预备:幼儿对冬至及饺子有肯定的了解和认知。

课件预备:《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

材料预备:各色粘土、塑料刀(或食用面团、馅料)

活动过程

教师播放视频动画《冬至》,引导幼儿了解冬至的习俗,引出饺子主题。

——熊猫奇奇他们在做什么事情?冬至都吃什么?

——你喜爱吃饺子吗?

——你知道冬至为什么要吃饺子呢?

小结:冬至那天,一家人一起包饺子或汤圆,边吃边谈天,很是幸福。所以,饺子、汤圆就代表团聚,代表着对家人和客人的祝愿。

出示小伙伴做饺子的图片,引起幼儿做饺子的兴趣。

出示一个制作好的饺子的图片,引导幼儿观看并论。

——饺子是什么样的?

——你们在家里包过饺子吗?饺子要怎么包呢?

播放视频《包饺子》,引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

出示包饺子分步骤图,鼓舞幼儿用黏土尝试包饺子。

1.制作饺子皮:选择喜爱颜色的橡皮泥,两只小手搓一搓,搓成圆球;再用手掌把圆球压薄,压成圆圆片。

2.制作饺子馅:选择喜爱颜色的橡皮泥,切碎或团聚。

3.包饺子:用皮包住馅,用大拇指和食指把两边捏在一起,一个饺子就做好啦。

鼓舞幼儿独立制作饺子,教师巡回观看,赐予指导。

鼓舞幼儿共享和展现自己的作品。

——你的饺子是什么外形的?它有什么特殊的地方?

——你的饺子是什么馅的?

活动延长

区域活动:在美工区投放做饺子的材料,让幼儿制作不同样式的饺子并展现。

家园共育:幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子,体会冬至的温馨气氛。

大班冬至饺子教案3

活动目标:

1、熟悉我国传统的”冬至节,知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的熟悉,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容:

1、综合:冬至我知道

2、科学:白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至是冬天真正降临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

附儿歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南馄饨,北方饺;

暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓扫;

会亲访友拜教师;平安幸福乐陶陶。

冬至到,冬至到,

这一夜,最长了;

甜甜美蜜睡一觉;明天太阳会更好。

大班冬至饺子教案4

活动目标

在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。

知道冬至是中国的一个传统节日,简洁了解冬至的饮食习俗。

尝试动手制作汤圆。

活动预备

课件预备:《九九歌》童谣音频及图片;“汤圆”图片;“汤圆”手工成品图。

材料预备:超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。

活动过程

播放童谣音频及图片《九九歌》,引出活动主题。

——今日教师给小朋友们带来一首很特殊的童谣,名字叫《九九歌》,我们一起来

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