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大班冬至饺子教案
大班冬至饺子教案1
活动目标:
1、能围绕一个话题进展争论,知道冬至由来。
2、情愿当众表达,表达时自然、沉着、自信。
活动预备:
利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息
活动过程:
(一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入:
教师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。
孩子们,你们唱歌的时候特殊专注,真棒!
刚刚我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》,冬季里有个节日立刻就要到了。是什么节日呢?(冬至节)
(二)冬至节的谈论
小朋友说的真好,冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)
冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(转变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹)
(三)自行如厕穿着外衣,到小班请弟弟妹妹一起进展户外活动。
大班冬至饺子教案2
活动目标
1、知道冬至要吃饺子的传统习俗;
2、用橡皮泥团聚、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;
3、和朋友们介绍和共享自己做的饺子,体验冬至节日的欢快气氛。
活动预备
阅历预备:幼儿对冬至及饺子有肯定的了解和认知。
课件预备:《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图
材料预备:各色粘土、塑料刀(或食用面团、馅料)
活动过程
教师播放视频动画《冬至》,引导幼儿了解冬至的习俗,引出饺子主题。
——熊猫奇奇他们在做什么事情?冬至都吃什么?
——你喜爱吃饺子吗?
——你知道冬至为什么要吃饺子呢?
小结:冬至那天,一家人一起包饺子或汤圆,边吃边谈天,很是幸福。所以,饺子、汤圆就代表团聚,代表着对家人和客人的祝愿。
出示小伙伴做饺子的图片,引起幼儿做饺子的兴趣。
出示一个制作好的饺子的图片,引导幼儿观看并论。
——饺子是什么样的?
——你们在家里包过饺子吗?饺子要怎么包呢?
播放视频《包饺子》,引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。
出示包饺子分步骤图,鼓舞幼儿用黏土尝试包饺子。
1.制作饺子皮:选择喜爱颜色的橡皮泥,两只小手搓一搓,搓成圆球;再用手掌把圆球压薄,压成圆圆片。
2.制作饺子馅:选择喜爱颜色的橡皮泥,切碎或团聚。
3.包饺子:用皮包住馅,用大拇指和食指把两边捏在一起,一个饺子就做好啦。
鼓舞幼儿独立制作饺子,教师巡回观看,赐予指导。
鼓舞幼儿共享和展现自己的作品。
——你的饺子是什么外形的?它有什么特殊的地方?
——你的饺子是什么馅的?
活动延长
区域活动:在美工区投放做饺子的材料,让幼儿制作不同样式的饺子并展现。
家园共育:幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子,体会冬至的温馨气氛。
大班冬至饺子教案3
活动目标:
1、熟悉我国传统的”冬至节,知道冬至的由来。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的熟悉,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动内容:
1、综合:冬至我知道
2、科学:白天短、黑夜长
3、让孩子知道冬至是冬天真正降临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
附儿歌:《冬至到》
冬至到,冬至到;
南馄饨,北方饺;
暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓扫;
会亲访友拜教师;平安幸福乐陶陶。
冬至到,冬至到,
这一夜,最长了;
甜甜美蜜睡一觉;明天太阳会更好。
大班冬至饺子教案4
活动目标
在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。
知道冬至是中国的一个传统节日,简洁了解冬至的饮食习俗。
尝试动手制作汤圆。
活动预备
课件预备:《九九歌》童谣音频及图片;“汤圆”图片;“汤圆”手工成品图。
材料预备:超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。
活动过程
播放童谣音频及图片《九九歌》,引出活动主题。
——今日教师给小朋友们带来一首很特殊的童谣,名字叫《九九歌》,我们一起来
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