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大班健康活动教案设计：安全知识大奖赛

大班安康活动：安全学问大奖赛

活动目标：

丰富自我爱护的常识和方法，增加自我爱护意识。

引导幼儿乐于沟通，激发幼儿的想象力，培育幼儿的安全意识。

体验嬉戏的欢乐。

活动预备：

自绘教学挂图。

活动过程：

1、交代竞赛规章：

幼儿分成若干小组，教师担当安全学问竞赛的主持人，每组有记分牌，各组按主持人的要求回答下列问题，答对题目的小组可得分。

竞赛分必答题、抢答题和“画”题，总分最高组为优胜组。

2、竞赛开头：

(1)必答题：(出示教学挂图)

“哪些地方有危急，不能去玩?”(高楼的窗台、公路中间)

“哪些东西有危急，不能玩?“(插座、火)

“哪些东西不能吃?“(苍蝇叮过的和腐烂的东西)

“在幼儿园活动时要留意哪些安全?“(倒滑滑梯等)

各组在规定时间内商议争论，每题讲出三个内容的得6分，讲出两个内容的得4分，讲出一个内容的得2分。

(2)抢答题：

“天气很热，娃娃玩的满头是汗，应当怎样做?“

“今日天气预报有雨，风又大，你们出门时应当怎样?“

“出鼻血了，应当怎样处理?“

“你一个人在家时，生疏人来敲门怎么办?“

“外出游玩时和妈妈走散了怎么办?“

各组幼儿抢答，答对者得5分。

(3)画答题：

“发生紧急、危急的事可拨打什么电话?“

“火警的电话是什么?“

“画出几种安全标志?“

各组幼儿将答案画在纸上。

3、颁奖：

为优胜组和参加组颁奖。

大班安康活动优秀教案设计：安全学问大奖赛这篇文章共2023字。