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小学语文拓展性阅读教学研究课题实验开题报告（7

篇范文）

（实用版）

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序言

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小学语文拓展性阅读教学研究课题实验开题报告（7篇范文）

导语：小学语文拓展性阅读教学研究课题实验开题报告怎么写受

欢迎？以下是本店铺为大家收集的小学语文拓展性阅读教学研究课

题实验开题报告，仅供参考，希望对您有所帮助。

第1篇小学语文拓展性阅读教学研究课题实验开题报告

各位领导、专家、同行们：

经吉林省基础教育课程改革研究领导小组审批，教师进修学校确

立的《小学语文拓展性阅读教学研究》项目，被确立为吉林省基础教

育课程改革实验研究第二批规划课题。下面仅就开题的有关问题报告

如下：

一、本课题立项的背景

21世纪是一个快信息、高科技的知识经济社会，社会的发展要

求每个社会成员具有更高的主动性与独立思考水平。在终身教育理念

的引导下，要求我们要通过更为主动、高效的学习来发展自我，以适

应社会发展的需求和挑战。信息社会所需要的新型人才必须具有很强

的信息获取、分析和加工利用的能力。今天的小学生正是二十一世纪

的主人。目前在小学六年中合计的阅读课文才三、四百篇，几十万字。

这又如何能培养好与时代相适应的阅读能力？

在新世纪飞速发展的今天，素质教育已成为改革和发展之潮流，

随着“应试”教育向素质教育的转变，它对学校教育也提出了更高的

要求，那就是学校教育如何在减轻学生课业负担的前提下，与课外教

育有机地结合起来，使之形成全方位的教育体系。而语文拓展阅读作

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为学生自我教育的一项重要内容，既是对学生自我能力培养和全面素

质提高的一个关键环节，也是对学校教