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《孙权劝学》文言文原文注释翻译

作品简介：

《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通

鉴》。该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹

服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学，吕蒙“乃始就学”；后写鲁肃“与蒙论议”“结友而

别”。该文既记叙孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，也赞扬孙权、吕蒙认

真学习的精神，并告诫人们后天学习的重要性，无论一个人先天天赋多好，如果后天不学

习依然不能成功，相反一个人即使基础差，但只要端正态度，刻苦努力，就能学到知识，

并提高自己的认知水平和办事能力，并告诉人们不要以一成不变的态度看待他人，要以发

展的眼光看待事物。

本文简练生动，用不多的几句话，就使人感受到人物说话时的口吻、情态和心理，既可见

孙权的善于劝学，又表现了吕蒙才略的惊人长进。其中鲁肃与吕蒙的对话富有情趣，尤其

值得玩味。

此篇文章入选初中语文六年级（上册），人民教育出版社七年级（下册）。

课文节选：

初1，权2谓3吕蒙4曰：“卿5今6当涂7掌事8，不可不学。”蒙辞9以10军中多务

11。权曰：“孤12岂13欲卿治经14为博士15邪16！但17当18涉猎19，见往事20耳

21。卿言多务22，孰若23孤？孤常读书，自以为大有所益24。。蒙乃25始26就学27。

及28鲁肃过29寻阳30，与蒙论议31，大32惊33曰：“卿今者34才略35，非复36吴

下阿蒙37！”蒙曰：“士别三日38，即39更40刮目相待41，大兄42何43见事44之

晚乎45！”肃遂46拜47蒙母，结友而别48。

词句注释：

1、初：当初，起初，这里是追述往事的习惯用词。

2、权：指孙权（182~252），字仲谋，吴郡富春（现在浙江富阳）人，三国时吴国的创建

者，黄龙元年（公元222年）称王于武昌（今湖北鄂城），国号吴，不久迁都建业（现在

江苏南京）。229年称帝。

3、谓……曰：谓，告诉；连用表示“对……说”。

4、吕蒙：（178~219）字子明，三国时吴国名将。汝南富陂（今安徽省阜南县东南）人。

5、卿：古代君对臣或朋友之间的爱称。

6、今：当今。

7、当涂：当道，当权。当：掌管，主持。“涂”通“途”。

8、掌事：掌管政事。

9、辞：推辞、推托。

10、以：介词，用。

11、务：事务。

12、孤：古时王侯的自称。

13、岂：难道。

14、治经：研究儒家经典（研究经书）。治，研究。经，指《周易》《诗经》《尚书》

《礼记》《春秋》等书。

15、博士：当时专掌经学传授的学官。

16、邪（yé）：通“耶”，语气词，表示反问或疑问的语气。

17、但：只，仅。

18、当：应当。

19、涉猎：泛览；粗略地阅读。

20、见往事：了解历史。见，了解；往事，指历史。

21、耳：语气词，表示限制语气，罢了。

22、多务：事务多，杂事多。务，事务。

23、孰若：与……相比如何；谁像（我）。孰：谁，哪个；若：比得上。

24、益：好处。

25、乃：于是，就。

26、始：开始。

27、就学：指从事学习。就，单独翻译为从事。

28、及：到了……的时候。

29、过：到。

30、寻阳：县名，在湖北黄梅西南。

31、论议：讨论议事。

32、大：非常，十分。

33、惊：惊奇。

34、者：用在时间词后面，不译。

35、才略：（军事方面或政治方面的）才干和谋略。

36、非复：不再是。复：再，又。

37、吴下阿蒙：指在吴下时的没有才学的吕蒙。吴下，指吴县，如今江苏苏州。阿蒙，指

吕蒙吕蒙，，名字前加名字前加阿阿，有亲昵的意味。现指才识尚浅的人。

38、士别三日：与读书的人分别几天。三：几天，这里指“几”。士，读书人。

39、即：就。

40、更（gēng）：重新。

41、刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。刮目：擦擦眼。待：对待、看待。

42、大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。

43、何：为什么。

44、见事：认清事物。见，认清，识别。

45、乎：啊。表感叹或反问语气。

46、遂：于是，就。

47、拜：拜见。

48、别：离开。

白话译文：

当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务，不可以不学习！”吕蒙拿军中事务繁多来

推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为学官吗？我只是让你粗略地阅读，了

解历史罢了。你说军务繁多，谁像我？我经常读书，自己认为很有好