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欢迎各位家长光临二〇三班
家长会的六个方面一、安全;二、分数;三、透过成绩看问题;四、阅读;五、家庭教育;
“学习是首要,安全更重要”注重孩子的安全教育
校外安全。(防触电,防溺水)饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。交通安全。放学及时回家,走路靠右边,注意观察。红灯停,绿灯行。不坐超载的车。校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏,同学之间友好相处。
谈分数01基础知识掌握不牢固;没有养成良好的学习习惯;考试过程中较粗心,不能认真仔细的读题、分析题意,没有好的检查习.......02后进生03
学生勤奋,对学习重视;学生的学习方法较好;家长的支持和鼓励......优秀的孩子
学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。1学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。2正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。——我们不能只关注秋天庄稼的收获,而忽视春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。3正确看待学生的分数
有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,好动,好讲话,课堂学习效率低。40分钟决定成绩,听好一节课胜于补课。透过成绩看问题1、上课质量决定成绩
01效率产生差距02在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用时间学习。03放学之后,不及时进入学习状态。做作业时糊弄。04周末、假期时间过于放松。
好孩子需要好家长来培养和监督。01学习的差距就在每一天的作业中拉开了。023、作业质量值得重视
全方位关心孩子在校情况,各项作业签字。每天孩子语数作业要认真检查并督促改错。监督孩子准备好各项学习用具。希望家长配合做到的:
希望家长能督促孩子完成作业:有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。(作业一定要签名)
四、阅读--让自己的孩子成为一个内心丰富,有思想的人语文学习,必须树立“大语文观”:简单说:哪一个名作家,是仅靠语文课学出来的?语文的外延等于生活的外延:学生必须参加各种课外生活,放开眼界;学生必须大量阅读,进行必要的语言积累。
每天睡前陪孩子读书半个小时---和孩子共同成长可以引导孩子复述读过的故事;读书后要和孩子分析故事告诉我们的道理;读书过程中不理解的词语要给予讲解;还可以圈画好词,好句。读书建议:
五、家庭教育
前苏联教育家苏霍姆林斯基:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
有些学生父母常年在外务工,留下年迈的父母照顾学生,没有办法对学生进行辅导;01有些是太忙根本没有时间来辅导。02学生的差距越来越大家庭教育缺失
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.
尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况。比如:01了解在校学习以及与同学相处的情况02掌握思想动态03客观分析孩子的成绩,多关注学习过程04
多耐心,少责骂。01多鼓励,少批评。02多严格,少溺爱。03少横比,多纵比。04教育方法:
重视孩子的思想教育重视孩子的学习,也要关注孩子的思想,这样我们才能了解孩子,理解孩子,知道孩子的想法,做孩子的合格的家长,有益的朋友。其实孩子就在我们身边成长16年,现在剩余8年。不要非要我们老了才后悔我们的作为。对孩子进行哪些教育呢?
1感恩教育——最好的道德教育孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。2责任教育——学习是自己的责任,养成主动学习的习惯。3爱心教育三大教育——让教育深厚
习惯我们在指责孩子没有好习惯的时候,先思考下自己有多少好习惯?有多少坏习惯?壹贰
几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性意义。青少年研究专家孙云晓最近指出:“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。通常我们说一个人素质
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