第六章 物质的物理属性 跨学科实践-设计制作保温盒（课件）2024-2025学年度第二学期苏科版物理（2024）八年级下册.pptxVIP

第六章物质的物理属性;（第1题）;（第2题）;（第3题）;（1）实验中可以通过比较相同时间内____________来比较

材料的保温性能，用到的实验方法有控制变量法和______法。;（2）根据图乙可知：材料____（填“①”或“②”）保温性能较好。;（第4题）;?;（1）为方便进行对比，应确保试管中水的初温和______都相等。;（第4题）;（3）可推断出此实验中____的导热性能更好，作为金属保

温材料，选择____保温性能更好。（均填“铜”或“铝”）。;5.综合实践活动——研究制作便携医用冷藏箱。

【提出问题】便携医用冷藏箱，不用电，是如何起到冷

藏功能的？怎样设计制作冷藏箱呢？

【实地学习】小明和小亮来到社区医院，了解了便携医

用冷藏箱的结构和原理。如图甲，冷藏箱包括箱体、内侧保

温层、冰盒、温度计、支架等。使用时，将冷冻过的冰盒放

入箱体，并把要保存的物品固定在支架上，关闭箱盖，就能

有较好的冷藏功能，并且便于携带。;?;?;?;（1）关于便携医用冷藏箱，下列说

法正确的是_____。（多选）;?;?;?;（5）同学们从实验制作、实验效果等方面进

行了交流评价，请你从小明的实验设计或实验操作的角度提

一个合理化建议：_________________________________