初中道德与法治教研计划2022 .pdfVIP

【导语】⼯作计划的本⾝就是⼀个框架，只有把⼯作放在框架⾥，才能从各个⽅⾯进⾏全盘考虑和分析评估，对有可能出现

的情况或问题设置应对预案。搜集的《初中道德与法治教研计划2022》，仅供⼤家借鉴！

1.初中道德与法治教研计划2022

⼀、指导思想

坚持以⼈为本，⾯向现代化，⾯向世界，⾯向未来为指导，全⾯贯彻党在新时期的教育思想、教育⽅针、教育路线，注重

培养学⽣的认知能⼒、分析能⼒和综合实践能⼒。

注重学⽣⾝⼼发展特点，根据新课程标准要求，提⾼学⽣学习兴趣，帮助学⽣增强⾃我保护意识，提⾼⾃我保护能⼒。

⼆、基本情况分析

(⼀)学⽣情况分析

1、3.1和3.3共有学⽣91⼈。本级学⽣已经进⼊初三阶段的学习了，已进⼀步懂得了初中学习⽣活的基本要求和思路，学

⽣对本门学科的答题规范和答题要领有了⼀定程度的认识，但是仍不够细致和全⾯，还需要在深度和⼴度⽅⾯进⾏进⼀步的训

练和提⾼。

2、学⽣的严谨、上进的学风⽐较缺乏，仍有相当⼀部分中下游学⽣学习态度不端正，学习任务不明确，学习⽅法不得要

领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进⼯作，缩⼩两头差距，充实中间⼒量。

(⼆)教材情况分析

1、本学期教材有三个单元，分别研究三个主题，那就是：

(1)我们依法享有⼈⾝权、财产权、消费者权;

(2)热爱集体融⼊社会;

(3)与⼤⾃然和谐相处。

2、本册教材内容难度相对上学期有所增强，知识的理论性、系统性、综合性更加紧密，需要帮助学⽣从整体上把握教材

的知识结构和知识框架，进⼀步培养能⼒、提⾼认识和渗透觉悟。

三、教学⽬标

1、尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确⾏使权利，认真履⾏公民义务，不做违反法律的事情，依法维护

⾃⼰的合法权益。

2、依法保护⾃⼰和他⼈的⽣命和健康，不得侵犯和危害别⼈的健康、⽣命和权利。

3、依法维护⾃⼰的⼈格尊严，能够⾃觉地尊重他⼈;学会保护⾃⼰的个⼈隐私，增强尊重别⼈隐私的法律意识。

4、认识我国公民的合法财产所有权受法律保护，提⾼依法维护他⼈和⾃⼰的经济权利的⾃觉性。

5、加深对依法保护智⼒成果的认识，努⼒增强依法保护智⼒成果的法律意识，积极参与社会对智⼒成果的保护。

6、增强⾃我保护意识，善于同侵害消费者权益的⾏为作⽃争，提⾼运⽤法律维护⾃⼰作为消费者的权利的能⼒。

7、珍视集体的团结，能以集体的利益为重，⾃觉维护集体的荣誉和利益。

8、关注社会⽣活的发展变化，增进关⼼社会的兴趣和情感。

9、积极融⼊社会，⾃觉养成亲社会⾏为。

10、感受⼤⾃然之美，增进亲近⼤⾃然、爱护⼤⾃然的情感，树⽴正确的⾃然观，与⼤⾃然和谐相处。

四、教学的措施

1、认真落实教学常规，做好⾃⾝⼯作，精⼼备课，认真上课，努⼒提⾼课堂教学效益，决战课堂。

2、紧跟时代脉搏，认清教学形势，努⼒提⾼现代教学⼿段在课堂教学中的应⽤⽔平，提⾼思想政治课的趣味性、思想性

和⼈⽂性。

3、继续实⾏分层教学法，抓两头、促中间，促进教学质量的⼤⾯积提⾼。

4、强化对学⽣认知和记忆知识能⼒的训练和提⾼，加强学法指导，继续培养和提⾼学⽣规范答题，严谨求实、勤奋竞争

的学习意识和氛围。

5、加强集体备课和教学研究，学他⼈之长，补⾃⼰之短，共同进步。

6、重视学⽣⾃主学习，注意学⽣的接受性，注重学⽣的互动合作，强化学⽣学习的建构性。激发和提升学⽣的体验，⽤

活动激发和提升学⽣的体验，在亲⾝体验中发展。

7、根据学⽣实际和教学条件，加强学⽣的道德实践，讨论社会现实与⾃我成长的问题。

2.初中道德与法治教研计划2022

⼀、加强政治思想、品德修养建设，创造良好的育⼈环境。

1、作为新时代的教师，坚持政治学习，了解国家的政策⽅针，发展形势，教育教学改⾰和发展的新思路。

2、作为⼀个合格的教师必须结合学校⾃⾝发展的思路和制定的⽅针⽬标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必须进⾏职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到求⽅，进⾏知识更新，提升理论⽔平，扩⼤视野，开拓思

路，提⾼适应能⼒。

⼆、教师要提⾼业务素质，更新观念是前提

实施素质教育是时代的要求，是经济和社会发展的需要，也是教育⾃⾝改⾰的需要。只有正确的教育思想，教育观念才能

够推动教育事业的健康发展。施⾏素质教育也有个从不懂到渐懂，从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓⼩平教育理

论，学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话，学习中央、省、市有关⽂件，转变教育观念，真正明⽩应试教育与素质教育

的区别，重视学⽣