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道德与法治二年级下课程纲要

本课程旨在培养学生的道德素养和法制意识，引导他们树立正确的

价值观和道德观念，培养良好的行为习惯与道德品质。通过学习与探

究，使学生了解社会规则和法律的重要性，能够正确判断事物的是非

和对错，并在日常生活中遵守法律规定，尊重他人的权益。

第一单元：尊重与关爱

本单元旨在培养学生尊重他人、友善待人的品质，加强他们对集体

协作和爱心的认识。

1.优秀的品质

学生通过讲述身边人或英雄人物的道德模范行为和善举，认识到

尊重、友善、正直等优秀品质的重要性。

2.爱心传递

学生通过参与社区志愿活动、关爱老人或帮助有需要的人，传递

爱心，培养乐于助人的意识和行为。

第二单元：诚实与守法

本单元旨在培养学生诚实守信和遵守法律法规的意识，树立正确的

价值观念。

1.诚实是美德

学生通过学习诚实与诚信的故事，明白诚实守信是一种美德，与

人为善，不撒谎、不偷窃、不作弊。

2.学法知法

学生通过探究法律的作用和法律对人们生活的保障，了解法律法

规的基本内容和重要性，树立守法的原则。

第三单元：公共秩序与安全

本单元旨在培养学生遵守公共秩序和维护安全的意识，提倡良好的

行为习惯。

1.公共场所秩序

学生通过观察和体验，认识公共场所的秩序和规则，学习文明用

语和行为，养成良好的公共行为习惯。

2.预防事故

学生通过学习安全知识，掌握应对突发事件和事故的基本方法，

提高自我保护能力，增强安全意识。

第四单元：网络道德与安全

本单元旨在培养学生正确使用网络资源，提升网络安全意识和遵循

网络道德的能力。

1.网络礼仪

学生了解网络礼仪的重要性，学习网络沟通的基本规范，树立正

确的网络行为价值观。

2.网络安全

学生通过学习网络安全知识，了解网络风险和常见的网络问题，

掌握保护个人信息和避免网络诈骗的方法。

第五单元：环境保护与可持续发展

本单元旨在培养学生珍惜环境、节约资源的意识，推动可持续发展

观念的落实。

1.珍惜粮食

学生通过学习粮食的种植过程和粮食浪费的危害，树立节约粮食

的观念，倡导合理饮食，减少浪费。

2.环保小卫士

学生了解环境污染对生态的影响，通过开展环保活动和节能减排，

以实际行动保护环境。

结语：

通过本课程的学习，学生将在道德与法治的熏陶下培养出尊重他人、

诚实守法、遵守公共秩序、维护安全、遵循网络道德、关爱环境等良

好的道德品质和行为习惯。这将有助于他们在日常生活中做出正确的

判断和行为，成长为有责任心和公民意识的社会人。