2025年新高考数学一轮复习第3章重难点突破09导数中的“距离”问题(八大题型)(学生版+解析).docxVIP

重难点突破09导数中的“距离”问题

目录TOC\o1-2\h\z\u

01方法技巧与总结 2

02题型归纳与总结 2

题型一：曲线与直线的距离 2

题型二：曲线与点的距离 3

题型三：曲线与圆的距离 3

题型四：曲线与抛物线的距离 4

题型五：曲线与曲线的距离 4

题型六：横向距离 5

题型七：纵向距离 6

题型八：直线与两曲线交点的距离 7

03过关测试 8

导数中的“距离”问题，利用化归转化和数形结合的思想可把问题转化为点到直线的距离、两点间的距离问题，再利用导数法来求距离的最值．方法之一是转化化归，将动点间的距离问题转化为点到直线的距离问题，而这个“点”一般就是利用导数求得的切点；方法之二是构造函数，求出导数，利用导数求解最值．

题型一：曲线与直线的距离

【典例1-1】（2024·广西桂林·二模）已知函数的最小值为，则正实数（???）

A．3 B． C． D．3或

【典例1-2】若函数，函数，则的最小值为（???）

A． B．

C． D．

【变式1-1】点M是曲线上的动点，则点M到直线的距离的最小值为（????）

A． B． C． D．

【变式1-2】（2024·高三·安徽合肥·期中）点分别是函数图象上的动点，则的最小值为（????）

A． B．

C． D．

【变式1-3】（2024·陕西西安·二模）若，，则的最小值为（????）

A． B．6 C．8 D．12

【变式1-4】已知函数，，点与分别在函数与的图象上，若的最小值为，则（????）

A． B．3 C．或3 D．1或3

【变式1-5】若实数满足，则的最小值是（????）

A．8 B．9 C．10 D．11

【变式1-6】已知实数，，，满足，则的最小值为（????）

A． B．8 C．4 D．16

题型二：曲线与点的距离

【典例2-1】若点与曲线上点的距离的最小值为，则实数的值为（）

A． B． C． D．

【典例2-2】（2024·河北石家庄·石家庄二中校考模拟预测）设点，P为曲线上动点，若点A，P间距离的最小值为，则实数t的值为（????）

A． B． C． D．

【变式2-1】（2024·高三·广东汕头·开学考试）若点与曲线上点距离最小值为，则实数为.

题型三：曲线与圆的距离

【典例3-1】（2024·高三·山东青岛·期末）已知动点P，Q分别在圆和曲线上，则的最小值为．

【典例3-2】（2024·浙江宁波·模拟预测）已知且，则的最小值是（????）

A． B． C． D．8

【变式3-1】若x、a、b为任意实数，若，则最小值为(????)

A． B．9 C． D．

【变式3-2】若，分别是函数与圆上的点，则的最小值为．

【变式3-3】已知点为函数的图象上任意一点，点为圆上任意一点，则线段长度的最小值为（????）

A． B．1 C． D．

题型四：曲线与抛物线的距离

【典例4-1】设，当a，b变化时，的最小值为_______.

【典例4-2】设.，则的最小值为

A． B．1 C． D．2

【变式4-1】（2024·湖北·模拟预测）设，其中，则的最小值为（）

A． B． C． D．

题型五：曲线与曲线的距离

【典例5-1】（2024·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨三中校考期中）设点在曲线上，点在曲线上，则的最小值为___________.

【典例5-2】设，，则的最小值为．

【变式5-1】（2024·湖北襄阳·模拟预测）设点P在曲线上，点Q在曲线上，则|PQ|的最小值为.

【变式5-2】设点在曲线上，点在曲线上，则的最小值为.

【变式5-3】已知点P在函数的图象上，点Q在函数的图象上，则的最小值为.

【变式5-4】（2024·高三·辽宁·期中）如图所示，动点P，Q分别在函数，上运动，则的最小值为．

【变式5-5】设点在曲线上，点在曲线上，则最小值为（????）

A． B．

C． D．

【变式5-6】已知函数的图象与函数的图象关于某一条直线对称，若，分别为它们图象上的两个动点，则这两点之间距离的最小值为（????）

A． B． C． D．

【变式5-7】（2024·高三·宁夏石嘴山·开学考试）已知动点分别是曲线和曲线上的任意一点，则线段的最小值为（????）

A． B． C． D．

题型六：横向距离

【典例6-1】（多选题）（2024·湖北黄冈·模拟预测）已知函数，的图象与直线y=m分别交于A、B两点，则（）.

A．

B．，曲线在A处的切线总与曲线在B处的切线相交

C．的最小值为1

D．?，使得曲线在点A处