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小学四年级家访记录7篇

小学四年级家访记录篇一

家访时间：2022.12.20

学生在校表现：

该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课回答下列

问题不够乐观。不擅长表现自觉，胆子较小，看到教师后逃得飞速。

家访内容：（学生在家学习、生活等状况：）

该生在家敬重长辈，关怀他人。主动为父母做一些力所能及的事情，

也适当地做一些家务。在学习方面比拟主动，主动完成各科作业。在家不

擅长与父母沟通。

（家长对学校、教师的意见及建议：）

家长对孩子在学校的安康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到

了熬炼，盼望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到熬

炼，培育孩子安康人格。

小学四年级家访记录篇二

家访时间：2022.12.20

学生在校表现：

该生在校表现较好，能敬重教师，团结同学，按要求完成各项任务，

但是该孩子学习根底很差，各科学习都相当吃力，上课也常常开小差，作

业不能独立完成。

家访内容：（学生在家学习、生活等状况：）

在与该生母亲的交谈中发觉，该学生的父亲在寻常不履行任何训练孩

子的责任，其母亲的学问水平有限，因此把该生送往公寓学习。平常该生

的作业完成状况、学习状况，家长都一无所知。直到教师通知了，才知道

自己孩子在校学习状况。

（家长对学校、教师的意见及建议：）

家长对学校和教师的工作很满足，感谢教师们为孩子的急躁付出，盼

望在今后能连续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。

小学四年级家访记录篇三

家访时间：2022.12.20

学生在校表现：

该生在校行为标准，能与同学和谐相处，自觉遵守学校及班级规章制

度，但学习方法不够正确，特殊是在语文听写这块，常常会写不出来，很

简单遗忘。

家访内容：（学生在家学习、生活等状况：）

该生父母生意较忙，没有时间顾及到孩子的学习，平常都是与爷爷奶

奶相处较多，因此生活自理力量、日常行为习惯较差。在学习上也显得不

够主动，比拟好玩，没有进取心。

（家长对学校、教师的意见及建议：）

盼望在校期间，教师能够更加严格的监视、治理，改掉拖拉的毛病，

养成良好的学习习惯，提高学习质量。

小学四年级家访记录篇四

家访时间：2022.12.20

学生在校表现：

该生在校行为标准，能与同学和谐相处，自觉遵守学校及班级规章制

度，但学习方法不够正确，学习主动性不够，学科进展不平衡。

家访内容：（学生在家学习、生活等状况：）

该生平常能自己整理自己的内务，整理书桌，帮忙家长做力所能及的

家务事，生活自理力量较强。但在学习上仍旧显得不够主动，比拟好玩，

在作业的完成上有点被动，需要家长监视提示。

（家长对学校、教师的意见及建议：）

盼望在校期间，教师能够更加严格的监视、治理，催促其工整的书写，

快速的完成作业，改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。

小学四年级家访记录篇五

家访时间：2022.12.20

学生在校表现：

该生在校能遵纪守法、团结同学，前几学期成绩优异。但在这学期成

绩下降幅度较大，课堂上留意力也不集中了，举手发言慢慢地少了，间或

有消失落做作业的现象。

家访内容：（学生在家学习、生活等状况：）

该生的父母工作较忙，每天下午放学后都会在校园游荡，屡次向家长

反映状况，家长并未引起重视。

（家长对学校、教师的意见及建议：）

家长表示肯定乐观支持学校和教师的工作，协作教师共同治理好孩子

的学习和生活，也盼望以后能常常与教师多沟通，多了解孩子在校的表现。

小学四年级家访记录篇六

家访时间：2022.12.20

学生在校表现：

该孩子在校是个有礼貌的孩子，对人很宽容，由于成绩比拟落后还不

够自信，学习习惯不是很好，比拟拖拉。

家访内容：（学生在家学习、生活等状况：）

孩子的父母很负责，对孩子的学习抓的很紧，但孩子在生活上不太擅

长整理，学习时也总是留意力分散，思想不简单集中，完成作业自觉性不

够，需要家长守着。

（家长对学校、教师的意见及建议：）

家长盼望教师多给孩子鼓舞，作业时多