专题用好导数三招破解不等式恒成立问题一篇-2019高考数学压轴命题区间探究与突破原卷版.pdfVIP

一．方法综述

不等式恒成立问题一直是高考命题的热点，把函数问题、导数问题和不等式恒成立问题交汇命制压

轴题成为一个新的热点命题方向．由不等式恒成立确定参数范围问题，常见处理方法有：①分离参数

a≥f(x)恒成立(a≥f(x)max可)或a≤f(x)恒成立（a≤f(x)min即可）；②数形结合(y=f(x)图象

在y=g(x)上方即可)；③最值法：讨论最值f(x)min≥0或f(x)max≤0恒成立；④讨论参数.在诸多

方法中，构造函数并利用导数研究函数的单调性、最值等，是必须要考虑的解题门径.本专题举例说明《用

好导数，“三招”不等式恒成立问题》.

二．解题策略

类型一构造函数求最值

【例1】【2018届湖南省益阳市高三4月调研】已知函数（，为自然对数

的底数）.

[

（1）讨论函数的单调区间；

（2）当时，恒成立，求实数的最小值.

【指点迷津】

1.首先要明确导函数对原函数的作用：即导函数的符号决定原函数的单调性.如果所构造的函数，其导数结

构比较复杂不易分析出单调性，则可把需要判断符号的式子拿出来构造一个新函数，再想办法解决其符号.

2.在考虑函数最值时，除了依靠单调性，也可根据最值点的出处，即“只有边界点与极值点才是最值点的候

[

选点”，所以有的讨论点就集中在“极值点”是否落在定义域内.

【举一反三】

【2018届湖南省永州市三模】已知,

.

（1）若对任意的实数，恒有，求实数的取值范围；

（2）当时，求证：方程恒有两解.

类型二参变分离求最值

【例2】【2018届山西省孝义市高三下学期一模】已知函数.

（1）讨论函数的单调性；

（2）当时，曲线曲线的下方，求实数的取值范围.

【指点迷津】

1、参变分离：顾名思义，就是在不等式中含有两个字母时（一个视为变量，另一个视为参数），可利用不

等式的等价变形让两个字母分居不等号的两侧，即不等号的每一侧都是只含有一个字母的表达式.然后可利

用其中一个变量的范围求出另一变量的范围，转化为求函数的最值问题.

2、如何确定变量与参数：一般情况下，那个字母的范围已知，就将其视为变量，构造关于它的函数，另

一个字母（一般为所求）视为参数.

3、参变分离法的适用范围：判断恒成立问题是否可以采用参变分离法，可遵循以下两点原则：

（1）已知不等式中两个字母是否便于进行分离，如果仅通过几步简单变换即可达到分离目的，则参变分

离法可行.但有些不等式中由于两个字母的关系过于“紧密”，会出现无法分离的情形，此时要考虑其他方法.

21+x

例如：(x−1)logax，e−ax1等

1−x

（2）要看参变分离后，已知变量的函数解析式是否便于求出最值（或临界值），若解析式过于复杂而无法

求出最值（或临界值），则也无法用参变分离法解决问题.

【举一反三】

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