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22、《陋室铭》导学案
班级____________姓名___________小组__________
【学习目标】
1、积累文言字词、识记文学常识,理解“铭”的主要特征。
2、朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。
3、理解作者在文中所寄寓的思想感情,学习古人高洁的品格和情操。
【重点难点】
重点:朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。
难点:理解作者在文中所寄寓的思想感情。
【课时安排】2课时
第一课时
【学习过程】
【课前预习】
【文体知识】
课文是一篇“铭”文,铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成
为一种文体。铭文一般都是押韵的。
【作者名片】
刘禹锡,唐代诗人、哲学家,字梦得。洛阳人,唐德宗贞元九年擢进士第,授监察御
史。唐顺宗时,热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力,失败后,被贬为朗
州司马,以后又任连州、朗州、和州等州刺史。后以裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部尚
书。和柳宗元交谊很深。有《刘宾客集》(一称《刘梦得文集》)。
【语基训练】
1、朗读课文,要求读得通顺,读音准确,停顿准确,注意画出不会读、读不准的字,并利
用工具书解决下面加点字的读音。
陋室()德馨()苔痕()西蜀()
....
鸿儒()案牍()
..
2、借助课文注释,解释重要字词。
有仙则名惟吾德馨鸿儒白丁
......
调素琴丝竹
...
3、圈点勾画,粗通文意,尝试用现代汉语翻译课文。
【探究学习】
一、以小组为单位,校验预习作业答案。
二、1、听录音读课文,
2、全班齐读课文。
3、小组选代表朗读课文。
三、串译全文:(请同学结合已知字词意思翻译全文,必要时老师补充课文注释。)
1、古今异义
⑴惟吾德馨古义:今义:
.
⑵谈笑有鸿儒古义:今义:
.
⑶无案牍之劳形古义:今义:
.
2、一词多义
无丝竹之乱耳
.
之
何陋之有
.
3、词类活用
⑴有仙则名⑵有龙则灵
..
⑶无丝竹之乱耳⑷无案牍之劳形
..
4、翻译句子
⑴斯是陋室惟吾德馨。
⑵谈笑有鸿儒,往来无白丁。
⑶何陋之有?
第二课时
【探究学习】
一
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