五年级下册美术说课稿《第5课 扎染 --纸巾扎染》桂美版（广西版）.docx

五年级下册美术说课稿《第5课扎染–纸巾扎染》桂美版（广西版）

一.教材分析

《扎染–纸巾扎染》是五年级下册美术课程的第5课，属于广西版桂美教材。本节课主要让学生了解和掌握扎染的基本方法和技巧，通过实践操作，培养学生的审美能力和创造力。教材内容丰富，既有理论知识，又有实践操作，适合学生学习。

二.学情分析

五年级的学生已经具备一定的美术基础，对色彩、图案有一定的认识。但是，对于扎染这一传统手工艺，大部分学生可能较为陌生。因此，在教学过程中，需要注重培养学生对扎染的兴趣，引导学生掌握基本的扎染方法。

三.说教学目标

让学生了解扎染的起源、发展以及基本方法，提高学生的审美能力和创造力。

培养学生动手操作的能力，增强学生的团队协作意识。

引导学生发现生活中的美，培养学生的环保意识。

四.说教学重难点

教学重点：让学生掌握扎染的基本方法和技巧。

教学难点：如何引导学生运用扎染方法创作出具有个性和创意的作品。

五.说教学方法与手段

讲授法：讲解扎染的起源、发展以及基本方法。

示范法：演示扎染的操作过程。

实践法：让学生动手实践，创作扎染作品。

小组讨论法：引导学生相互交流、合作，共同完成作品。

六.说教学过程

导入：通过展示精美的扎染作品，激发学生的兴趣，导入新课。

讲解：讲解扎染的起源、发展以及基本方法，让学生对扎染有初步的认识。

示范：演示扎染的操作过程，让学生直观地了解扎染步骤。

实践：让学生动手实践，分组进行扎染创作。教师巡回指导，解答学生的疑问。

交流：引导学生相互交流、合作，分享创作心得。

展示：展示学生的作品，进行评价和欣赏。

总结：总结本节课的学习内容，强调扎染的技巧和注意事项。

七.说板书设计

板书设计简洁明了，突出扎染的基本方法和步骤。主要包括以下内容：

扎染的起源和发展

扎染的基本方法：捆扎、绑扎、夹扎等

扎染的步骤：准备材料、捆扎、染色、解扎、晾干

扎染的注意事项：捆扎松紧适度、染色均匀、避免染色剂沾染其他部位

八.说教学评价

学生作品的创意和美感。

学生动手操作的熟练程度和技巧。

学生在团队合作中的表现，如交流、协作等。

九.说教学反思

在教学过程中，要注意关注每一个学生的学习进度，针对不同学生的特点进行个别指导。同时，要注重培养学生的团队协作意识，让他们在合作中共同成长。此外，还要注重教学方法的灵活运用，根据学生的反馈，及时调整教学策略。

知识点儿整理：

扎染的定义：扎染是一种传统的手工艺术，通过捆扎、绑扎、夹扎等方法，将布料或其他材料进行处理，然后进行染色，形成独特的图案和效果。

扎染的历史：扎染有着悠久的历史，起源于中国的新石器时代，后来传播到世界各地，成为一种流行的手工艺。

扎染的材料：扎染可以使用各种布料，如棉布、丝绸、麻布等，还可以使用纸张、塑料等非布材料进行扎染。

扎染的工具：扎染需要使用一些工具，如针线、绳子、夹子等，用来捆扎和固定材料。

扎染的技法：扎染有多种技法，如捆扎法、绑扎法、夹扎法、拧扎法等，不同的技法可以形成不同的图案和效果。

扎染的步骤：扎染的基本步骤包括准备材料、捆扎、染色、解扎、晾干等，每个步骤都有注意事项。

扎染的注意事项：在进行扎染时，要注意捆扎的松紧适度，避免染色剂沾染其他部位，保持作品的整洁和美观。

扎染的创意：扎染可以根据个人喜好和创意，设计出各种独特的图案和效果，展示个性和审美。

扎染的应用：扎染不仅可以用于制作服装、饰品等日常生活用品，还可以用于装饰、艺术创作等领域。

纸巾扎染：纸巾扎染是扎染的一种，使用纸巾作为材料，通过捆扎、染色等方法，制作出各种图案和效果的纸巾作品。

纸巾扎染的优点：纸巾扎染具有制作简单、成本低廉、效果独特等优点，适合学生进行学习和创作。

纸巾扎染的步骤：纸巾扎染的基本步骤与布料扎染相似，包括准备材料、捆扎、染色、解扎、晾干等。

纸巾扎染的创意：纸巾扎染可以根据个人喜好和创意，设计出各种独特的图案和效果，如山水、花鸟、人物等。

纸巾扎染的应用：纸巾扎染可以用于制作各种纸巾作品，如贺卡、装饰画、书签等，还可以用于包装、装饰等。

扎染的环保意义：扎染是一种环保的手工艺，它使用天然的染料和材料，不产生有害的废弃物，对环境没有污染。

扎染的传承意义：扎染是中国传统文化的重要组成部分，通过学习和传承扎染，可以弘扬民族文化，增强民族自豪感。

扎染的教育意义：扎染是一种有益的教育活动，它可以帮助学生培养动手能力、创造力和审美能力，促进学生的全面发展。

扎染的心理健康意义：扎染是一种放松和愉悦的活动，通过动手创作，可以帮助学生缓解压力，提高心理健康水平。

扎染的社会意义：扎染是一种社会交往的活动，通过团队合作，可以培养学生的团队合作意识，增强社会交往能力。

扎染的经济意义：扎染可以作为一种手工艺产业，为经济发展做出贡献，同时也可以为学生