7摄影基础（重复、对称、非对称、减法）.ppt

2、存在一定变化与对比的对称，例如PeterMarlow的两幅作品：三、框架式构图

???比较出名的就是马克吕布的这一张了：四、重复式构图

???五、多主体的安排

多主体，一般是两个个或两个个以上的主体：二主体、三主体、有并列的三主体：练习构图——减法读书的孩子主体是表现读书的孩子。影响视觉的不好因素有，左边的门过亮容易抢夺视线；右下的椅子和杂物过重喧宾夺主；右边的线条比较零乱。

裁剪后把不合适的景物去掉，留下了一些能衬托主体，表现环境的元素。主体孩子放在图片的右下1/3处，使得构图比较稳定。

莲蓬

很明显，左边边角和右边的荷茎使得图片整体线条杂乱，分散视线。

裁剪后，简单的2道弧线，容易表现出主体莲蓬，后面的荷叶又有呼应的效果。

荷叶露珠

构图的时候考虑留下左边的水面浮萍是为了和右边荷叶露珠的繁简呼应对比。但拍摄之后发现，左边有一多余的草茎影响构图。

裁剪可以有2种方案，1是仍旧留下部分水面浮萍，以打破荷叶露珠的单调。2完全不取水面，简单的荷叶和露珠。尽管显得有些单调，但几滴露珠的质感和分布和原图相比，还是要好。

箭扣长城

这副长城照片，主题是表现长城，但影响长城主体的地方很多：左边的开阔和杂乱线条，右上的白块。因而不但主体不突出，也显得杂乱。

裁剪后，把视觉收缩，主体是前景的城楼，后面有一些蜿蜒的城墙。并在构图上形成横竖3分割，把主体等曲线放在3分点上。不管是否成功，至少要比原图要好了。

葡萄叶

原图非常的杂乱，裁减后，从杂乱的背景中减出半边葡萄叶，叶上的葡萄牙阴影使得主体葡萄叶不那么单调，画面的明暗形成对比。

植物园的小朋友

看原图，的确不知道想要表现什么。但弧线的草中小径和红衣的孩子，比较吸引人。裁剪后，把多余的元素全部去掉，得到一张简洁而又主体突出的照片。小径以上占1/3，小朋大概在小径的黄金分割点上，下面留下宽阔的绿地意蕴着希望。

构图实验2作业1.观察、选择并提炼出生活中具有线条美、形状美、质感美和色彩美的被摄体或某个局部，以此为主体拍摄。2.拍摄一组体现对比、节奏、均衡的形式感较强的摄影习作。3.应用所学的构图、用光知识，拍摄出一幅形式感较强的摄影习作。雪桥在这张例图中主题控制得很好。你可以将主体置于栈道上任何位置，但根据三分法，目前的位置是最好的，而且这种构图在画面中为主体指出了明确的行进路径(翻译心得：从而产生悠远和纵深的感觉)。就像地平线最好不要在正中一样，纵向物体也最好不要摆在中间位置。例如，在左图中纵向物体位于中间，而右图中摄影者仅移动了一下相机，就得到了更有表现力的照片对角线条更具动感对角线条作为视线进入画面的引导你可以利用对角线条作为视线进入画面的引导，这是一个简单容易的方法，使观众的视线随着线条的指引而投向主体。你还可以利用重复线条来将观众的注意力吸引到主体上。在构图中最常见、也是最优雅的线条是S型线条。这里的S型线条同时形成了对角向的视觉引导线，同时主体的位置良好也使照片增色不少，这样构图的成果便是一张令人注目的照片。右边的照片才是我们想要的：火烈鸟放松了下来，颈项形成了悦目的S型曲线，背景也更好。在摄影中，S型是一种很有吸引力的形态，值得注意寻找。几何图形你也可以利用其它几何图形来帮助构图。你能看出想象的联线在三位修女间形成的三角形吗?它加强了照片的整体感。几何图形模特和他们的倒影形成了多少个三角形请注意这对模特和他们的倒影形成了多少个三角形：研究并找出图片中线条和几何图形的力量和均衡感，借此来培养你的艺术眼光。三角形构图均衡是获得良好构图的另一原则。请注意树叶、窗户和两位模特的位置都恰到好处。为获得这张均衡的照片，相机视点和主体的位置都经过仔细安排。非对称式的均衡构图非对称式的均衡构图这是非对称式的均衡，由大头雕塑与右侧小一些的儿童头部雕塑构成。这种均衡法比对称式的更富趣味。非对称式的均衡构图点构图拍蜘蛛网上的水珠上图中，雨水在蜘蛛丝网上凝结成了一颗一颗的水珠，在逆光照明下，晶莹的水珠映衬着黑色的背景，具有一种神秘感。点构图