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德育处主任工作岗位职责标准版（10篇）

德育处主任工作岗位职责标准版篇1

一、协助校长室组织教师学习和贯彻国家中小学德育工作纲要，根据学校工

作规划、计划，拟定德育工作规划、计划，并认真组织实施。

二、有计划地做好班主任、中队辅导员、学生干部、少先队儿干岗位工作培

训活动。

三、编制学期值日分工表，指导年级组进行卫生、纪律、两操、黑板报等检

查评比工作，组织好全校性学生礼仪、路队等量化积分评比工作。

四、有计划地、有针对性地开展节假日、重大纪念日学生教育活动，每学期

进行3—4次较大规模的教育活动。

五、协助团支部工作并指导少先队工作，共同开展有关教育活动，组织好每

周一的升旗仪式。积极发挥“明星队员”、“每周之星”、“德育简报”、德育

培训、学校橱窗、班级黑板报等宣传阵地作用。

六、建立健全家长学校(市民学校)组织，指导年级组每学期开展1—2次公

开授课活动。

七、指导教师对学生进行安全常规、法律常识教育，搞好心理健康咨询活动。

八、指导各班(中队)做好“优秀学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干

部”等评定工作，并认真予以审核。

九、协助校长室做好“先进班集体”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”、

“十佳德育工作者”的评比工作。

十、积极进行德育科研，做好教育工作经验总结及宣传报道工作。

十一、协助校长室做好班主任、中队辅导员及所辖德育工作辅助人员学期岗

位工作目标考核。

十二、做好本部门各项活动资料的收集、整理工作，按要求装订，及时送学

校档案室保存。

十三、承办上级部门及校长室交办的其它各项任务。

德育处主任工作岗位职责标准版篇2

岗位职责:

1、在校长的领导下,贯彻执行学校的各项制度,完成学校布置的各项任务;

全面主持、负责教学部的教学、教改、科研和行政管理工作。

2、制定并组织实施所管课程的教学计划及培养方案,抓好各个教学环节,保

证教学质量。

3、坚持听课、评课制度,组织集体备课、教学观摩、教学经验交流等教学活

动,组织检查教师的教案、讲稿及教师工作量的完成情况,帮助教师改进教学方法,

提高教学质量,推广先进教学经验。

4、抓好师资队伍建设,提出本部教师进修培训计划,负责本部引进人才、招

聘人员的`业务考核和教师聘任工作,向人事部门建议调入、调出教师和工作人

员。负责本部教职工的考核、业务培养、职务晋升、奖惩等工作。

5、通过各种渠道了解教学情况,及时采取必要措施,以保证教学、管理等各

项工作的完成。

6、主持部门学术交流活动。

7、制定教学部的有关规章制度,维护正常教学秩序,改善工作环境。

8、听取师生对教学部行政工作的意见,做好学期和学年度工作的总结。

9、完成上级领导和有关部门交办的其它事宜。

任职要求:

1.硕士以上学历,教育或心理学等相关专业;

2.有五年以上培训教育行业相关工作经验,三年以上管理经验;

3.英文可作为工作语言上;

4.熟练操作电脑,熟练操作ms-office等办公软件,

5.性格开朗,具有良好的沟通协调能力,领导能力,计划能力和组织能力;

6.热爱,关心教育事业,能以身作则,为人师表;作风正派,有热情,工作细心,

责任感强;

7.有很强的学习能力和创新能力;

8.有海外留学背景优先。

德育处主任工作岗位职责标准版篇3

1、协助德育处主任做好德育处的各项常规工作。

2、配合德育主任做好学生的思想政治工作和管理工作。

3、具体组织贯彻落实学校各项管理规章制度和管理条例。

4、做好德育处办公室管理工作，负责建立处理德育处公文档案管理，年级

组长、班主任、生活老师的工作计划、工作总结及学生奖惩的记载工作。

5、建立学生德育档案。

6、安排好班级值周的各项工作，督促值周班履行值周职责，并做好相关的

记载，及时公布评比结果。

7、做好学生集会前的准备工作及集会时的纪律管理工作。

8、协助老师抓好两操纪律，维持两操秩序。

9、指导学生会、值周班抓好校园纪律、课间纪律和晚自习纪律，并做好记

载。

德育处主任工作岗位职责标准版篇4

(一)成绩管理工作

1、学期结束汇总学生成绩、填发成绩报告单。

2、科学地分析全校学生