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《生产实习II》教学大纲
一、课程基本情况
实践环节代码:101137623313
实践环节名称(中/英文):生产实习II/ProductionPracticeII
课程类别:专业实践课程
学分:4
周数:4
适用专业:材料成型及控制工程
适用对象:本科
开课学院:材料科学与工程学院
二、实习简介
生产实习II是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,是材料成型及控制工程专
业学生进入专业课学习时的一项重要的教学实践。其内容是岗位实习,通过实习,使学生
熟练掌握本专业的常用设备、工艺及其操作规程等,产生深刻的感性认识和实际操作经验,
从而为专业课程的学习打下坚实的实践基础。在本课讲授环节,介绍国家中国制造2025中
的发展目标,激发学生勇于创新、服务祖国的理想,同时培养学生的爱国主义情怀、职业
道德素养、团结协作精神和创新意识,提高学生的综合素质和职业竞争力。
三、教学目标
1.对毕业要求的支撑
[毕业要求指标点7.1]熟悉环境保护的相关法律法规,能够理解材料成型工程实践与环
境保护和可持续发展的关系。
[毕业要求指标点7.2]能够理解和评价材料成型工程实践对于环境、可持续发展的影响,
熟悉废弃物处置方案和安全防范措施,具有应对危机和突发事件的初步能力。
[毕业要求指标点8.3]能够在材料成型工程实践中理解工程科技人员的职业性质与职
业责任,注重职业道德修养,遵守职业道德规范并履行责任。
[毕业要求指标点11.1]具备一定的工程项目管理知识,理解材料成型工作中涉及的工
程管理原理和经济决策方法。
[毕业要求指标点11.2]能够在多学科环境下将材料成型及控制工程管理和经济决策的
方法用于材料加工工程项目的运营及管理,具备生产组织管理的基本能力。
[毕业要求指标点12.2]能针对个人或职业发展的需求,了解国内外前沿发展、技术更
新的动态,具有自主学习的能力。
2.教学目标
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1.全面地运用已学过的书本知识,通过自己的观察、询问、讨论、参阅图纸和资料,
了解生产工艺、流程和机械设备的操作及维修,以及设备的结构、材料、仪表等方面的内
容;理论联系实际,巩固和扩大所学知识(特别是工程实际知识),提高观察事物、发现
分析和解决工程实际问题的能力;学习实习工厂生产的先进经验和先进技术,利用计算机
和网络了解社会发展对工程实际的要求,了解环保和可持续发展的重要性。(支撑毕业要
求指标点7.1和7.2)
2.学习各个企业的职业规范;理解个人和团体之间的相互依存、相互影响的相互关系;
学习项目管理方法以及正确和人沟通对工作的重要性。(支撑毕业要求指标点8.3、11.1和
11.2)
3.使学生了解本专业领域技术更新的速度,树立终身学习的意识。(支撑毕业要求指
标点11.2和12.2)
四、实习内容和要求
(一)实习内容
1、型材成型设备与工艺
(1)主要设备
热轧机;冷轧机;铸轧设备;熔炼炉;成品退火炉;中间退火炉;加热装置;挤压机;
锻造机;冲压机;工艺参数检测、控制仪表等;塑钢挤出机。
(2)辅助设备
清洗、清理设备;板带剪切设备;轧制润滑设备;开卷与卷曲设备;矫直设备;起重
运输机械;质量检测设备;吊车;切割机;防火、防尘等生产安全设备;工夹具等。
(3)生产工艺
板、带材的生产工艺;管、棒材的生产工艺;冲压件的生产工艺;型材的生产工艺。
2.模具设计与制造设备
(1)了解模具设备的结构、组成及工作原理。
(2)了解典型零件的加工过程与工艺要求。
(3)了解模具结构、制造装配过程
(4)结合图纸、资料等熟悉设备的结构,找出其特点。
(5)深入分析典型零件的工艺过程,做好记录,为撰写实习报告收集资料。
(二)实习要求
1、安全事宜:要求学生应遵守工厂各项规章制度、安全规则,劳保用品穿戴整齐,服
从现场指挥等,确保人身安全。
2、文明实习:统一穿着工作服(女生要求戴工作帽),在生产现场做到不追逐打闹、
不随地吐痰,向工人师傅请教问题注意使用文明礼貌用语等。
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