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焊接技术与工程专业毕业实习教学大纲.pdf

焊接技术与工程专业毕业实习教学大纲.pdf

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毕业实习教学大纲

一、课程基本情况

实践环节代码:101137623410

实践环节名称(中/英文):毕业实习/GraduationPractice

课程类别:专业实践课程

学分:3

周数:3

适用专业:焊接技术与工程

适用对象:本科

开课学院:材料科学与工程学院

二、毕业实习简介

毕业实习是焊接技术与工程专业本科生必须进行的实践环节之一,是在学完专业课之后进

行的,是理论联系实际进行人才培养的必要途径。学生通过进入工厂生产现场接触生产实际、

向工人和工程技术、管理人员学习,巩固在书本上学到的专业知识,了解本专业在制造业中的

重要作用。要求学生到企业实际的工作岗位中进行跟岗实习和顶岗实习,其目的是让学生进一

步了解工厂的生产工艺、生产流程、机械设备和生产管理等内容,学会分析企业生产现状和存

在的问题,培养和锻炼学生理论联系实际的能力,为学生毕业后进入工作跟岗位打下坚实基础。

在课程教学过程中,注重学生专业能力培养与人格养成,注重立德树人,培育学生的社会主义

核心价值观领,传承民族精神,恪守职业道德,激发学生工业兴国、爱国热情。

三、教学目标

1.对毕业要求的支撑

[毕业要求指标点6.2]能客观评价焊接加工等工程实践对社会、健康、安全、法律以及文

化的影响,理解社会、法律等相关因素对工程实施的影响及应承担的责任。

[毕业要求指标点7.3]能够在进行焊接加工领域复杂问题的工程实践时考虑并评价可能对

社会和环境造成的危害,并能够采用适当技术手段降低负面影响。

[毕业要求指标点11.2]能够在多学科环境下将焊接技术的工程管理和经济决策的方法用

于焊接加工工程项目的运营及管理。

2.教学目标

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对应毕业要求指标点,具体内容如下

教学目标1:能够理解法律、社会环境对焊接加工相关企业生产活动的影响,明白企业应

当承担的社会责任,能够客观评价焊接加工企业的生产活动对社会、健康、安全、法律以及文

化的影响。(支撑毕业要求指标点6.2)

教学目标2:能够运用在实习过程中学习和理解的环境保护、可持续发展的相关知识,评

价焊接加工企业的生产活动可能对社会和环境造成的危害,并能够采用技术手段降低影响。(支

撑毕业要求指标点7.3)

教学目标3:能够在企业多学科环境下将在实习过程中掌握的工程管理与经济决策方法应

用于原材料选择与采购、生产工艺与设备的选择等焊接工程项目的生产实践中。(支撑毕业要

求指标点11.2)

四、实习内容和要求

1.听取企业工程技术等人员做下列报告:

(1)工厂概况和安全教育报告。

(2)工厂生产工艺流程报告。

(3)典型的技术专题报告或与设备相关内容的专题报告。

2.车间或工段的跟岗实习和顶岗实习(结合毕业设计选题选择)

(1)了解钎焊的工艺流程和设备。

(2)了解电弧焊、埋弧焊、氩弧焊等工艺流程和设备。

(3)了解焊机的原理、焊接装备的结构、制造装配过程。

(4)了解常用焊接工装夹具等典型零件的加工过程与工艺要求。

(5)结合图纸、资料等熟悉焊接设备的结构,找出其应用特点。

(6)深入分析典型零件的工艺过程,做好记录,为撰写实习报告收集资料。

(7)了解车间的技术革新、创造发明及合理化建议,激发学生勇于创新、服务祖国的理

想。将本次实习的内容作完整表述。

五、时间安排

序号实习内容所用

时间(天)

实习动员,安全教育,观看电弧焊、真空钎焊、激光

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焊接等生产过程录像。

深入与焊接专业密切相关的企业、工厂进行跟岗实习

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