《无机及分析化学》课程教学大纲.pdf

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《无机及分析化学》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码:106112223105

课程名称(中/英文):无机及分析化学/InorganicandAnalyticalChemistry

课程类别:数学与自然科学类课程

学分:3

总学时:48

理论学时:32

实验/实践学时:16

适用专业:材料物理

适用对象:本科

先修课程:中学化学

教学环境:多媒体教室

开课学院:环境工程与化学学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

《无机及分析化学》是材料物理专业的专业必修课,通过该课程的学习,使学生掌握化

学反应的一般原理,物质结构基础,四大化学平衡理论及其对应的滴定分析方法;掌握无机

及分析化学实验基本操作技能,具备对实验数据的整理分析,并运用理论知识对实验结果进

行讨论分析的能力。为进一步学习专业课程及从事实践相关工作奠定必要的化学基础,具备

科学思维能力。

2.对接培养的岗位能力能够正确识别、判断与表述复杂工程中的相关问题。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

[毕业要求指标点1.4]能够综合运用数学、自然科学、计算、工程基础与材料物理知识,

用于太阳能光伏和锂离子电池等新能源材料制备、加工、服役过程中相关复杂工程问题解决

方案的比较与综合,并体现本专业领域先进的技术。

[毕业要求指标点2.1]能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别与判断太

阳能光伏和锂离子电池等新能源材料领域复杂工程问题的关键环节。

[毕业要求指标点4.3]能够合理选用材料研究与检测设备,并采用科学、合理的试验方

法和步骤,安全地开展试验研究,并正确地采集试验数据

2.课程教学目标

202

对应毕业要求指标点,具体内容如下:

教学目标1:掌握无机物的结构、性质及反应原理,能够用于太阳能光伏和锂离子电池

等新能源材料制备、加工过程中相关问题的分析。(支撑毕业要求指标点1.4)

教学目标2:掌握无机及分析基本方法的适用范围和使用条件,能够应用于分析太阳能

光伏和锂离子电池等新能源材料领域相关问题。(支撑毕业要求指标点2.1)

教学目标3:获得本专业所涉及的、必需掌握的无机及分析化学实验技能,能够设计、

开展实验,并获得有效结论。(支撑毕业要求指标点4.3)

四、教学课时安排

(一)学时分配

主题或知识学时完成课程

教学内容总学时

点讲课实验实践教学目标

稀溶液的依数性、溶胶的结构、性

气体和溶液质、稳定性及聚沉作用、大分子溶111

液与溶胶。

标准平衡常数的表示方法及平衡

化学平衡的有关计算,化学平衡移动原理并221,2

将其应用于生产。

近代酸碱理论的基本概念,解离平

衡及相关计算,缓冲溶液的计算公

解离平衡661,2

式和配制,溶度积规则及其应用,

同离子效应和盐效应的影响。

配平氧化还原反应式,电极电势的

氧化还原反概念及相关计算能斯特方程,

661,2

应电极电势的应用,元素电势图及其

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