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学而优·教有方
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山东省泰安市肥城市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题
1.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计原型是大熊猫,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,象征着运动员强壮的身体、坚韧的意志,下列有关熊猫特征的说法错误的
A.靠四肢运动,终生用肺呼吸
B.体表被毛,体内受精,卵生
C.牙齿有分化,适宜生活在陆地环境中
D.体温恒定,神经系统和感觉器官发达
【答案】B
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征:体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。
【详解】A.熊猫靠四肢运动,且终生用肺呼吸,A正确。
B.熊猫属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特征,B错误。
C.熊猫牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,用肺呼吸,适宜生活在陆地环境中,C正确。
D.哺乳动物是恒温动物,神经系统和感觉器官发达,D正确。
故选B。
2.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述中,错误的是
A.大山雀的骨骼薄、轻、坚固,长骨中空,可减轻体重,利于飞行
B.猎豹犬齿发达,利于撕咬猎物,与其肉食性的生活习性相适应
C.蝗虫体表的外骨骼。不仅能保护身体,还能防止体内水分的蒸发
D.娃娃鱼在水中用鳃呼吸,在陆上主要用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;植食性动物的牙齿分为门齿、臼齿,肉食性动物的犬齿发达,犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食。
鸟类的身体呈梭形,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以双重呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。
两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】A.大山雀是鸟类,鸟类的骨骼坚固且轻而薄,有的骨中空、有的骨愈合,可以减轻身体体重,利于飞行,A正确。
B.猎豹是肉食性动物,牙齿分为臼齿、犬齿、门齿,犬齿尖锐锋利可用于撕裂食物,这与其吃肉的生活习性相适应,B正确。
C.蝗虫是昆虫,体表有外骨骼,不仅能保护身体,可以防止体内水分蒸发,有利于陆地生活,C正确。
D.娃娃鱼属于两栖动物,在水中游泳时用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸,D错误。
故选D。
3.下面几幅图标注的生物结构名称,存在几处明显的错误,它们是()
A.1、3、5、7 B.2、4、7、9 C.2、5、8、11 D.3、5、6、11
【答案】C
【解析】
【分析】图中是扁形动物、蝗虫、细菌、关节的结构,据图答题。
【详解】扁形动物有口无肛门,图中1是眼点,2是咽。
蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,3是复眼,4是口器,5是气门。
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,还有一些特殊的结构,鞭毛和荚膜等,6是鞭毛,7是DNA,8是荚膜。
关节在运动中起支点作用,9是关节囊,10是关节腔,11是关节面,关节面包括关节头和关节窝。可见错误的是2、5、8、11。
故选:C。
【点睛】掌握各生物的结构特点是解题的关键。
4.下列关于动物行为的叙述,正确的是
A.用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流
B.具有社会行为的群体内都有等级且成员之间有明确的分工
C.动物的学习行为是动物出生后学习形成的,与遗传因素无关
D.小鼠走迷宫实验证明,动物的学习行为一旦形成就不会忘记
【答案】A
【解析】
【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。
(2)信息交流指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应。
【详解】A.性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配,交配后,雌虫即停止分泌,用性引诱剂诱杀害虫就是模仿利用雌虫分泌的性外激素来引诱雄虫进行诱杀,属于模仿利用昆虫的通讯,A正确。
B.社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶,B错误。
C.动物的后天学习行为,是在遗传因素的基础上,由环境决定的行为。因此动物的后天学习行为与遗传因素有关,C错误。
D.动物的学习行为需要不断强化,否则会消退甚至消失,而不是一旦形成,就不会改变,D错误。
故选A。
5.下图是技术人员繁育植物时常用的几种方式,有关叙述错误的是
A.甲是扦插,枝条上、下方的切口应分别为水平的、斜向的
B.乙是组织培养,是利用组织或细胞快速培育新植株的技术
C.丙是嫁接,可改良植物性状,其关键操作是使接穗与砧木的形成层紧
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