2025年高考语文备考：小说阅读之选择题分析.docx

小说阅读的选择题往往涉及小说内容(写什么)和艺术特色(怎么写)两个方面。

全国卷：一道选择题，题干要求为“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)”。内容和艺术特点联合考查。?

新高考卷：一般两道选择题，题干要求分别为：“下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)”“下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是”。内容和艺术特点分别考查。不过2023年变化较大，需关注。

“思想内容”方面包括：人物性格和心理的概括分析、故事情节概括及作用分析、环境特点及作用分析、小说主题概括和审美取向分析等；

“艺术特色”方面包括：人物描写的手法及作用分析、情节结构的技巧及作用分析、环境描写的手法及作用分析、语言风格赏析等。

命制选项时主要扣住情节、环境、人物、主题及技巧等几个关键词来命题：人物概括不准、事实陈述混乱、语言理解不当、评价理解失当、文本评述失据等。

设错角度

1、情节设错。曲解作用，颠倒顺序，故意夸大，甚至无中生有。

应对技法：细读选项，找出关于情节的敏感点，确定原文区域；然后根据相关语境，概括情节，并思考情节作用，最后再与选项比对，看表述对象或内容是否一致，进而判断正误。

2、人物形象设错。对性格特点或作用解说错误，要么将次要的解说成主要的，要么故意夸大作用，要么无中生有。

应对技法：首先阅读选项，根据选项中的关键词确定原文相关区域；再根据小说主旨判断出主要人物或次要人物及其作用；最后两相比对，判断表述对象是否一致，作用是否分析得当。?

3、典型环境设错。对环境特点、作用及描写手法等的理解分析错误。

应对技法：首先根据选项确定原文区域，区分是自然环境描写还是社会环境描写；然后根据环境的氛围，从形、声、色等角度来判定其特点；最后再根据特点考虑其对人物塑造、情感表达等的作用，判断选项表述是否正确。

4、主旨或情感设错。对主旨或情感理解分析有误，或曲解或拔高，甚至无中生有。

应对技法：通过快速读文本环节，把握小说主旨，与选项中表主旨或情感的关键词进行比对，进而判断选项的正误。

5、艺术技巧或语言特色设错。对塑造人物、设置情节、描写环境、表现主旨等方面所用手法技巧的判断或解说错误；对叙述语言、人物语言的特点、风格、作用的判断或解说错误。

应对技法：细读选项，明确原文区域，根据语境判断相关手法，与选项关键词作对比，进而判断选项的正误。

【解题方法】——选择题解题“3步骤”

第一步：圈画选项信息点。快速浏览，将选项大致分成筛选信息(概括内容)和评价赏析两类。圈画出重点信息。

第二步：回归原文找对应。根据选项内容回归原文寻找对应，筛选信息类选项应注意是否改变原文判断，评价赏析类选项应关注是否有原文依据。

第三步：逐项排除定答案。先将有“知识性错误”的选项挑选出来，然后再考虑赏析不当的选项，最后确定答案。??

命题特点

1、重视教材，重视比较阅读。

（2023全国乙卷）D.德贵与《老人与海》中的老人有相似之处，德贵的明知不可为而为之与老人的永不言败，都是他们坚韧执着性格的体现。（人物形象比较）

（2022新高考2卷）C.最后一段景物描写，同鲁迅《社戏》对归家途中的景物描写一样，都以自然之美衬托了散戏后人们的失落与惆怅。（自然环境比较）

（2022新高考2卷）D.沈从文这里写社戏，同他在《边城》中写端午节一样，都是通过对民俗的铺写描绘了存有世外桃源意味的乡土社会。（社会环境比较）

对策：重视教材复习，重视小说散文习题与教材的比较；明确比较点，人物形象与环境描写是比较的重点。

2、重视结构布局特征以及作用

①结构开头+作用

（2023全国乙卷）A.小说以一年里多次耕种都颗粒无收的事实开篇，为下文在人与大自然的激烈冲突中塑造德贵这一人物形象埋下了伏笔。（冲突不激烈，也没有埋下伏笔）

（2023新高考1卷）A.文章开头部分，父亲想象儿子上大学后会像时髦青年一样爱旅游，由此切入长大成人和出门旅行这两个关联话题。

（2022新高考2卷）A.本文开头写戏班子如约而至，接下来又写到“省里向上调兵开拔的事”，令人感觉到一种寻常岁月隐约生变的气氛。

②结构结尾+作用

（2023全国乙卷）C.小说最后以德贵梦见地里长出了好荞麦结尾，这样的艺术处理既照应了题目，也增强了小说的温情意味与向上的力量。

对策：关注小说散文结构，从人物情节主旨等多个角度分析。

3、重视环境描写，重视审美赏析。

①自然环境

如：（2023全国甲卷）A.作者在写南国的风物时，用了“那一块一块的稻田”“那一堆一堆的房屋”等，语言的节奏感符合火车行进时的动态感。

（2022新高考全国Ⅱ卷）A.萝卜溪的酬神社戏，适逢秋天橘子收获时节，按惯例在伏波宫前空坪中连演六天。（高中语文阅读写作与备考）

②社会环境

如：（2022新高考全国Ⅱ卷）B.女人们成群结伴