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课时规范练56离散型随机变量的均值与方差
基础巩固组
1.(多选)已知随机变量X听从正态分布N(100,102)(参考数值:随机变量ξ听从正态分布N(μ,σ2),则P(μ-σξμ+σ)=0.6826,P(μ-2σξμ+2σ)=0.9544,P(μ-3σξμ+3σ)=0.9974),则下列选项正确的是()
A.E(X)=100 B.D(X)=100
C.P(X≥90)=0.8413 D.P(X≤120)=0.9987
2.(2024浙江宁波六校联考,5)设随机变量X的分布列如下:
X
0
1
2
3
P
0.1
α
0.3
0.4
则方差D(X)=()
A.0 B.1 C.2 D.3
3.(2024北京西城模拟,4)若某科技小制作课的模型制作规则是:每位学生最多制作3次,一旦制作胜利,则停止制作,否则可制作3次.设某学生一次制作胜利的概率为p(p≠0),制作次数为X,若X的数学期望E(X)74,则p的取值范围是(
A.0,712 B.712,1
4.(2024广东中山模拟,6)已知随机变量X满意E(1-X)=5,D(1-X)=5,则下列说法正确的是()
A.E(X)=-5,D(X)=5
B.E(X)=-4,D(X)=-4
C.E(X)=-5,D(X)=-5
D.E(X)=-4,D(X)=5
5.(2024江西吉安模拟,6)已知甲盒子中有m个红球,n个蓝球,乙盒子中有m-1个红球,n+1个蓝球(m≥3,n≥3),同时从甲乙两个盒子中取出i(i=1,2)个球进行交换,(a)交换后,从甲盒子中取1个球是红球的概率记为pi(i=1,2).(b)交换后,乙盒子中含有红球的个数记为ξi(i=1,2).则()
A.p1p2,E(ξ1)E(ξ2) B.p1p2,E(ξ1)E(ξ2)
C.p1p2,E(ξ1)E(ξ2) D.p1p2,E(ξ1)E(ξ2)
6.记5个互不相等的正实数的平均值为x,方差为A,去掉其中某个数后,记余下4个数的平均值为y,方差为B,则下列说法中肯定正确的是()
A.若x=y,则AB B.若x
C.若xy,则AB D.若x
7.已知5台机器中有2台存在故障,现须要通过逐台检测直至区分出2台故障机器为止.若检测一台机器的费用为1000元,则所需检测费的均值为()
A.3200 B.3400 C.3500 D.3600
8.(2024山东济南模拟,14)设0P1,若随机变量ξ的分布列为
ξ
0
1
2
P
P
1
1
则当P改变时,D(ξ)的极大值是.?
综合提升组
9.(2024湖北黄冈模拟,9)已知随机变量ξ(i=1,2)的分布列如表所示:
ξ
0
1
2
p
1
pi
23-p
若0p112p223,则(
A.E(ξ1)E(ξ2),D(ξ1)D(ξ2)
B.E(ξ1)E(ξ2),D(ξ1)D(ξ2)
C.E(ξ1)E(ξ2),D(ξ1)D(ξ2)
D.E(ξ1)E(ξ2),D(ξ1)D(ξ2)
10.已知正态分布密度函数为f(x)=12πe-x24π,x∈(-∞,
11.(2024河南八市联考,19)有一名高二学生盼望2024年进入某名牌高校学习,假设该名牌高校有以下条件之一均可录用:①2024年2月通过考试进入国家数学奥赛集训队(集训队从2024年10月省数学竞赛一等奖中选拔);②2024年3月自主招生考试通过并且达到2024年6月高考重点分数线;③2024年6月高考达到该校录用分数线(该校录用分数线高于重点线).该学生具备参与省数学竞赛、自主招生和高考的资格且估计自己通过各种考试的概率如下表:
省数学竞赛
一等奖
自主招
生通过
高考达
重点线
高考达该
校分数线
0.5
0.6
0.9
0.7
若该学生数学竞赛获省一等奖,则该学生估计进入国家集训队的概率是0.2.若进入国家集训队,则提前录用,若未被录用,则再按②、③依次依次录用,前面已经被录用后,不得参与后面的考试或录用.(注:自主招生考试通过且高考达重点线才能录用)
(1)求该学生参与自主招生考试的概率;
(2)求该学生参与考试的次数X的分布列及数学期望;
(3)求该学生被该校录用的概率.
创新应用组
12.
(2024江西吉安模拟,7)如图,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为64个同样大小的小正方体,经过搅拌后,从中随机取出一个小正方体,记它的油漆面数为X,则X的均值E(X)=()
A.4532 B.54 C.32
13.某人共有五发子弹,他射击一次命中目标的概率是12,击中目标后射击停止,射击次数X为随机变量,则E(X)=.
14.(2024安徽六安二中、霍邱一中联考,19)甲将要参与某决赛,赛前A,B,C,D四位同学对冠军得主进行竞猜,每人选择一名选手
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