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现代流行音乐专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:现代流行音乐
专业代码:550210
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
3年。
四、职业面向
详见表1。
表1现代流行音乐专业毕业生就业职业面向领域及主要工作岗位
所属专对应
所属专业主要职业类
业大类行业主要岗位类别(或技职业资格证书或技能
类别
(代(代术领域)等级证书举例
(代码)(代码)
码)码)
戏剧戏曲演员
(2-09-02-
文化艺术03)艺术表演
文化艺术
表演艺术类业(88)群众文化活动音乐剧演员
大类
(550210)教育服务人员(4-群众文化指导员
(65)
(83)13-01)文化艺术培训人员
其他教学人员
(2-08-99)
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化
水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能
力和可持续发展的能力;掌握文艺表演的专业知识和技术技能,面向文化艺术和教育
行业的流行演唱、群众文化活动服务人员和其他教学人员等职业群体,能够从事舞台
演出、艺术培训与教学、文艺活动策划、群众文化服务等领域的高素质劳动者和技术
技能人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质目标、知识目标和能力目标三个方面达到以下要求。
1
1.素质目标
(1)思政素养
坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主
义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和
行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(2)文化素质
掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。熟悉与
本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。熟悉音乐基本乐理、视
唱练耳、多声部音乐等基础理论知识。
(3)职业素质
具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。掌握流
行唱法的发声和情感表达的理论知识。掌握舞台实践和合音训练的理论知识。掌握录
音实践、舞台表演等理论知识。
(4)身心素质
勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体
意识和团队合作精神。具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一
两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯。具有一定的审美和人
文素养,能够形成本专业之外一两项艺术特长或爱好。
2.知识目标
(1)熟悉群众文化活动策划知识和方法。
(2)熟悉流行唱法教育教学相关理论知识。
(3)了解艺术学以及其他艺术门类基础知识。
3.能力目标
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)具有较好的运用计算机处理文字、表格、图像等的基础能力以及艺术专业学
习与实践中必需的计算机应用能力
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