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《光电功能材料》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码：101145123203

课程名称（中/英文）：光电功能材料/PhotoelectricFunctionalMaterials

课程类别：个性化选修课程

学分：1.5

总学时：24

理论学时：24

实验/实践学时：0

适用专业：材料物理

适用对象：本科

先修课程：材料物理，材料科学基础

教学环境：多媒体教室

开课学院：材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

《光电功能材料》是材料物理专业的一门专业选修课程。课程全面系统地阐述了具有光、

电等功能材料的组成、结构、性能、应用和发展动向。并对纳米和智能等特种物理功能材料

进行简述。在本课超导材料环节，将加入中国超导材料的研究发展历史，及对世界范围内超

导材料研究的贡献，起到激发学生强烈的为国争光，投入科学研究的热情。在本课程智能材

料环节，介绍国家的中远期发展目标，激发学生勇于创新、服务祖国的理想信念。

2.对接培养的岗位能力

通过本课程的学习，使学生了解功能材料在材料科学中的地位以及功能材料的特点；掌

握典型的功能材料基本原理、材料类型以及主要用途，如能源材料、信息功能材料和智能材

料等。使学生既有坚实的功能材料物理基础，又有一定的实用材料的基本性能和应用知识。

具备能够从事光、电及特种功能材料相关工作的基本技能。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

[毕业要求指标点2.3]能够通过文献研究建立并比较新能源材料制备、加工与应用等

复杂工程问题的多种方案。

[毕业要求指标点10.2]了解太阳能光伏和锂离子电池等新能源材料领域的国际发展

趋势、研究热点，理解和尊重世界不同语言、文化的差异性和多元化。

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2.课程教学目标

对应毕业要求指标点，具体内容如下：

教学目标1：通过本课程的学习使学生对光电功能材料的应用具有一定的认识和理解，

针对现阶段功能材料的优缺点，能够发现问题，并且具有一定的分析问题和解决问题的能力，

具备初步从事相关功能材料生产或科学研究的能力（支撑毕业要求指标点2.3）

教学目标2：通过本课程的学习，使学生能够掌握现阶段科学技术前沿的新能源材料相

关的基本知识和基本原理，国际发展趋势、研究热点，具备初步从事相关新能源材料科学研

究的能力（支撑毕业要求指标点10.2）

四、教学课时安排

（一）学时分配

主题或学时完成课程

教学内容总学时

知识点讲课实验实践教学目标

主题1功能材料概述221

主题2导电材料441，2

主题3介电材料221，2

主题4压电材料221，2

主题5热电材料221，2

主题6光电材料221，2

主题7光性功能材料881，2

主题8纳米材料和智能材