《计算机辅助设计》课程教学大纲.pdf

《计算机辅助设计》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码：101113223101

课程名称（中/英文）：计算机辅助设计/ComputerAidedDesign

课程类别：学科专业基础课程

学分：2.5

总学时：40

理论学时：24

实验/实践学时：16

适用专业：高分子材料工程

适用对象：本科

先修课程：工程图学

教学环境：机房

开课学院：材料科学与工程学院

二、课程简介

1．课程任务与目的

《计算机辅助设计》是工科类专业的重要专业基础必修课程。AutoCAD软件是用于二

维及三维设计、绘图的系统工具，广泛应用于机械、电子、建筑、广告等设计领域。在计算

机辅助设计领域，AutoCAD是用户最多的设计软件之一。通过对本课程的学习及上机实训

练习，学生能够掌握绘制工程图的基本方法和基础技巧，能独立的绘制各种工程图；同时深

入的了解AutoCAD绘制工程图的主要功能、方法和技巧，从而达到融会贯通、灵活运用的

目的。同时介绍本课程在高分子材料与工程专业发展中所起的作用，激发学生爱国热情，树

立自主创新，勇于开拓的励志情怀，在学习和今后的工作中为建设中国特色社会主义事业贡

献自己的聪明才智。

2．对接培养的岗位能力

对接岗位能力需求，使学生能够利用计算机能够了解查阅高分子材料工程及相关专业中

的常用工艺装备；掌握AutoCAD软件基本使用方法，具备识图、绘图的基本能力；掌握绘

图软件学习方法及使用方法，培养其自主获取知识的能力与意识；具备采用AutoCAD软件

描述、设计与表达专业及相关领域中机械设计问题的能力。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

[毕业要求指标点1.3]能够将高分子材料工程基础知识和数学分析方法用于推演、分析

高分子材料、聚合物基复合材料和塑料模具相关工程问题。

252

[毕业要求指标点5.3]能够通过组合、选配、改进、二次开发等方式创造性地使用现代

工具对高分子材料合成、聚合物基复合材料制备或塑料模具设计工程问题，进行模拟和预测，

满足特定需求，并能够分析其局限性。

2.课程教学目标

对应毕业要求指标点，具体内容如下：

教学目标1：利用计算机能够了解查阅高分子材料工程及相关专业中的常用工艺装备；

（支撑毕业要求指标点1.3）

教学目标2：掌握AutoCAD软件基本使用方法，具备识图、绘图的基本能力；（支撑

毕业要求指标点1.3）

教学目标3：掌握绘图软件学习方法及使用方法，培养其自主获取知识的能力与意识；

（支撑毕业要求指标点1.3）

教学目标4：具备采用AutoCAD软件描述、设计与表达专业及相关领域中机械设计问

题的能力；（支撑毕业要求指标点5.3）

四、教学课时安排

（一）学时分配

主题或知学时完成课程

教学内容总学时

识点讲课实验实践教学目标

AutoCAD2007用

主题或知

户界面及基本操3121

识点1

作

主题或知

快速精确绘图3122、3

识点2

主题或知

二维图形的绘制6422、3

识点3

主题或知

二维图形的编辑6422、3

识点4

主题或知

创建文本和表格