【课件】第3讲+整式与因式分解+ 课件 2025年九年级中考数学一轮考点(人教版).pptxVIP

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第3讲整式与因式分解要点梳理

1.整式的有关概念单项式定义由数与字母的____表示的式子(单独一个____或一个______也是单项式)系数单项式中的______因数次数所有字母的指数的____示例___________________________________________________________________________________________________________________________积数字母数字和

多项式定义几个单项式的____项组成多项式的______单项式(不含______的项叫作常数项)次数次数______的项的次数示例___________________________________________________________________________________________________和每个字母最高续表

同类项所含字母______,且相同字母的______也相同(所有常数项都是同类项)整式包括单项式和________相同指数多项式续表

2.整式的运算(1)整式的加减合并同类项法则把同类项的系数______,且字母和字母的______不变如_______去括号法则括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号______如__________相加指数?相同?

去括号法则括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号______如__________运算法则有括号就先去括号,再____________相反?合并同类项续表

?同底数幂相乘______同底数幂相除______幂的乘方_____积的乘方______商的乘方___零次幂___负整数指数幂___?????1?

(3)整式的乘除整式的乘法单项式乘单项式_______________单项式乘多项式_____________多项式乘多项式__________________????

整式的乘法乘法公式平方差公式:________完全平方公式:____________________________???续表

整式的除法单项式除以单项式_____多项式除以单项式______________________????续表

3.因式分解定义把一个多项式化为几个整式的____的形式方法提公因式法_____________公式法________________________________一般步骤(1)若各项有公因式,则应先____________,首项是负的,可将负号一并提取(2)若各项没有公因式,则考虑用______法来因式分解(3)检验因式分解是否彻底积????提取公因式公式

第3讲整式与因式分解典题精析

考点一列代数式及代数式的求值名师指导1.列代数式时,要注意:(1)抓住语句中关键词语的意义,如“和、差、积、商、比、倍、分、大、小、增加、减少”等;(2)抓住关键词语的断句,并恰当使用括号;(3)抓住图形特征;(4)抓住实际应用问题中的等量关系.2.代数式求值的方法:(1)直接代入法;(2)整体代入法;(3)与平方、平方根、绝对值的非负性结合.

例1(1)列代数式:?????????

④如下图,阴影部分的面积是___________________________________.?思路点拨④阴影部分面积等于三个阴影矩形面积的和(或大矩形面积与空白矩形面积之差).

?11??

考点专练?D??4?3

考点二整式的有关概念名师指导1.单项式与多项式:(1)单项式的系数包含它前面的符号,多项式的每一项包含前面的符号;(2)单项式的次数是所有字母指数的和,多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数.

2.同类项的两相同、两无关:(1)所含字母相同,相同字母的指数相同;(2)与系数无关,与字母的顺序无关.

?A?思路点拨根据同类项所含的字母相同,且相同字母的指数相同进行判断.?6

考点专练4.下列说法正确的是().B???3

考点三整式的运算?

?

3.计算积的乘方时,要注意以下两点:(1)每个因式应分别乘方;(2)符号要正确,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.4.进行同底数幂的除法运算时,底数不能为0.

?

例3(2024·广西南宁·模拟)下列各式运算正确的是().A?思路点拨分别根据整式的乘法法则、幂的乘方、合并同类项法则和同底数幂的除法进行逐项验证.?

考点专练6.下列各式计算正确的是().D?

7.计算:??????

考点四整式的化简求值名师指导

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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