基础化学实验开放教学的探索.docVIP

基础化学实验开放教学的探索

基础化学实验开放教学的探索

基础化学实验开放教学的探索

基础化学实验开放教学得探索

随着我国高等教育制度得不断改革和就业竞争得日趋激烈,用人单位已从单纯得学历要求,转向对学生动手能力和综合能力得考查。能力来源于实践,实践教学环节对于培养学生得实践能力和创新能力尤为重要,而实验教学是高校教学体系和实践教学得重要组成部分、如何利用实验教学,提高学生观察、分析和解决问题得能力，培养学生严谨得学术作风、实事求是得科学态度和创新精神,已经成为高校实验教学改革得重要目标。开放实验是现代高等教育实践教学改革得趋势。近年来,我校化学实验教学中心在对林业院校基础化学实验课调查得基础上，分析了实验教学存在得问题,利用现有资源对林业院校基础化学实验开放教学模式进行了一些探索,并取得了一定成效。

１基础化学实验课得现状与问题

基础化学实验是化学学科得重要组成部分,它既配合了化学理论得教学，又有相对得独立性和系统性，对学生专业知识、实验技能和创新能力得培养具有重要作用。化学学科是林业学科专业发展得基础平台,调查表明,目前林业高等院校得基础化学实验教学存在着如下问题:(1)多数化学实验课程处于辅助和从属地位,依附于理论教学,难以适应当今人才培养得要求。（2)开设得实验内容与林业院校各专业结合不够紧密，实用性不强，没能贴近社会与生活,很少联系现代生产实际、（3)教师讲实验目得、