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精彩班会内容在我手中诞生。最经典的环节是?设计意图是什么?我的策划我做主辛苦了一天,我虽是个老粗,我衣不蔽体、食不果腹,我的秋裤早就没有松紧带了,上面还有许多“通气孔”,现在正查钞票的手指上布满老茧,可我不欠谁的。每当深夜回家,看到破窗内隐隐亮光,知道亲人在等我,幸福之感盈溢。每当带回一点点最廉价的小礼物,看见孩子欢呼雀跃,那是何等的快乐!塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩,孩子用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰辛相依为命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,脸部表情感人力度之大,使人看后心灵为之震颤。”为了啥?如此拼命。孩子要好好学,老爸为了你,豁出去了!我们的母亲就这样老去父亲想想你的背影,我感受了坚韧,抚摸你的双手我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发,不声不响你眼角上添了皱纹。我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分你只尝了三分。这辈子做你的儿女,我没有做够,央求你呀下辈子还做我的父亲。主题班会策划之感恩父母主题班会:概念:以一定主题为中心,围绕主题召开的班级会议。01特点:1、准备充分主题鲜明内容集中形式新颖富于变化02主题班会三要素:01主题:统领整个活动的灵魂,影响着活动内容的确定和活动形式的选择。02内容:在充分考虑学生的思想基础、活动能力、文化素质和兴趣爱好的前提下,紧扣主题,服务主题。03形式:主题班会的形式由内容决定,应该选择最为理想的活动形式,以达到最佳的教育效果。04主题班会设计的一般步骤:一、确定主题二、拟定标题三、选择班会形式(一)论理式主题班会(二)交流式主题班会(三)文艺型主题班会(四)竞赛式主题班会(五)纪念性主题班会(六)实践性主题班会(七)模拟式主题班会四、具体实施(一)准备阶段(二)实施阶段五、反馈巩固1知识目标:学习主题班会内容设计流程。3情感态度价值观目标:引导学生学会体谅关心父母,尊重父母,学会感恩,懂得回报。2能力目标:提高学生自主学习、合作探究的能力。教学目标:01明确主题:导入语02展示主题:内容设计03深化主题:结束语内容设计流程:导入结束语言技巧:鼓动号召式2、名人名言式歌声导入结束式4、提问式对比突出式6、故事材料式等AB精彩导入语、结束语讨论展示感恩父母主题班会:学以致用主体内容设计:朗诵、小品、情景剧、歌舞、调查问卷、故事、摄影、视频、书法、演讲、板报、访谈、游戏等。★表现形式:★要求:1、明确目的,提高认识2、结合实际,找准关键3、紧扣主题,丰富多彩
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