师德师风学习笔记摘抄.pdf

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师德师风学习笔记摘抄

(经典版)

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师德师风学习笔记摘抄

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,关于自己的师德师风

学习情况,每一个教师都应该有所感想,可以书写心得体会来记录。那

么,怎样写好心得体会呢?以下是本店铺为大家收集的师德师风学习

笔记摘抄7篇,欢迎阅读。

师德师风学习笔记摘抄【篇1】

努力使自己成为终身学习的教师。知识社会的显著特征就是知识

像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现

第1页共14页

实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。因此,要坚持继续学习,

坚持终身受教育。随着形势的发展,高科技突飞猛进,让人感觉到一

停止学习,就会落伍。

当今的时代,人们只有具备了学习的能力,具备了可持续发展的

能力,才能获得生存的社会位置。教师要把自己的学生培养成为全面

发展的有用人才,就必须把书教好。

这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事

物都只是其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累

月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风

雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,

谁说不是呢?

选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰

缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教

师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣讲坛。教师要有进行

教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学

科。加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,

另一方面又要像海洋一样,从生活中吸收一切优良的东西,然后把这

些优良的东西贡献给学生。

师德师风学习笔记摘抄【篇2】

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