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高考数学理全国通用版: 十五 2.11.2利用导数研究函数的极值、最值 含解析.docVIP

高考数学理全国通用版: 十五 2.11.2利用导数研究函数的极值、最值 含解析.doc

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课时分层作业十五

利用导数研究函数的极值、最值

一、选择题(每小题5分,共25分)

1.函数f(x)=lnx-x在区间(0,e]上的最大值为 ()

A.1-eB.-1C.-eD.0

【解析】选B.因为f′(x)=-1=,当x∈(0,1)时,f′(x)0;当x∈(1,e]时,f′(x)0,所以f(x)的单调递增区间是(0,1),单调递减区间是(1,e],所以当x=1时,f(x)取得最大值ln1-1=-1.

2.(2018·滨州模拟)设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是 ()

A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)

B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)

C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)

D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)

【解析】选D.由题图可知,当x-2时,f′(x)0;当x=-2时,f′(x)=0;当-2x1时,f′(x)0;当1x2时,f′(x)0;当x=2时,f′(x)=0;当x2时,f′(x)0.由此可以得到函数f(x)在x=-2处取得极大值,在x=2处取得极小值.

【变式备选】设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R).若x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为y=f(x)图象的是 ()

【解析】选D.因为[f(x)ex]′=f′(x)ex+f(x)(ex)′=[f(x)+f′(x)]ex,且x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,所以f(-1)+f′(-1)=0;选项D中,f(-1)0,f′(-1)0,不满足f′(-1)+f(-1)=0.

3.已知f(x)=2x3-6x2+m(m为常数)在[-2,2]上有最大值3,那么此函数在[-2,2]上的最小值是 ()

A.-37 B.-29

C.-5 D.以上都不对

【解析】选A.f′(x)=6x2-12x=6x(x-2),

所以f(x)在[-2,0]上单调递增,在(0,2]上单调递减.

所以x=0为极大值点,也为最大值点.

所以f(0)=m=3,所以m=3.所以f(-2)=-37,f(2)=-5.

所以最小值是-37.

4.设点P在曲线y=2ex上,点Q在曲线y=lnx-ln2上,则|PQ|的最小值

为 ()

A.1-ln2 B.(1-ln2)

C.2(1+ln2) D.(1+ln2)

【解析】选D.因为曲线y=2ex与曲线y=lnx-ln2互为反函数,其图象关于直线y=x对称,故可先求点P到直线y=x的最近距离,函数y=2ex的导数为y′=2ex,由y′=2ex=1得,x=-ln2,所以y=2e-ln2=1,所以当P点为(-ln2,1)时,点到直线y=x的最近距离为d==,所以|PQ|min=2d=2×=(1+ln2).

5.已知函数f(x)=-k,若x=2是函数f(x)的唯一一个极值点,则实数k的取值范围为 ()

A.(-∞,e] B.[0,e]

C.(-∞,e) D.[0,e)

【解析】选A.f′(x)=-k

=(x0).设g(x)=,

则g′(x)=,则g(x)在(0,1)内单调递减,在(1,+∞)内单调递增.

所以g(x)在(0,+∞)上有最小值,为g(1)=e,结合g(x)=与y=k的图象可知,要满足题意,只需k≤e.

二、填空题(每小题5分,共15分)

6.函数y=2x-的极大值是________.

【解析】y′=2+,令y′=0,得x=-1.

当x-1时,y′0;当-1x0时,y′0.当x0,y′0,

所以当x=-1时,y取极大值-3.

答案:-3

7.已知函数y=f(x)=x3+3ax2+3bx+c在x=2处有极值,其图象在x=1处的切线平行于直线6x+2y+5=0,则f(x)的极大值与极小值之差为________.

【解析】因为y′=3x2+6ax+3b,

?

所以y′=3x2-6x,令3x2-6x=0,则x=0或x=2.

所以f(x)极大值-f(x)极小值=f(0)-f(2)=4.

答案:4

8.若函数f(x)=x3-3x在区间(a,6-a2)上有最小值,则实数a的取值范围是________.

【解析】若f′(x)=3x2-3=0,则x=±1,且x=1为函数的极小值点,x=-1为函数的极大值点.函数f(x)在区间(a,6-a2)上有最小值,则函数f(x)的极小值点必在区间(a,6-a2)内,且左端点的函数值不小于f(1),即实数a满足a16-a2且f(a)=a3-

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