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Lesson1MayIspeaktoMary?课时阅读提优专训
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一阅读短文,完成下列各题。(一)阅读短文,判断正(T)误(F)。()1.AChinesetelephonecallisdifferentfromanEnglishone.T【点拨】题中句意:用中文打电话不同于用英语。而原文中的:youcannotsay,“PleaseaskMr...toanswerthetelephone.”Youshouldsay,“MayIspeaktoMr...?”表明,用英文打电话与中文是不同的,故填T。请同学们看《典中点》第8页短文。
()2.Englishpeoplealwayssay,“PleaseaskMr...toanswerthephone.”F
()3.Youcansay“I’m...”totelltheotheronewhoyouare.F
(二)阅读短文,选择正确的答案。()1.IfyouwanttoaskMrSmithtocometothephone,youshouldsay,“_____”A.MayIspeaktoMrSmith,please?B.AreyouMrSmith,please?C.CouldIaskMrSmithtoanswerthecall?【点拨】题干句意为:如果你想要MrSmith来接电话,你应该说“____”根据原文中“Youshouldsay,‘MayIspeaktoMr...?’”可知选A。A
()2.Thepassageisabouthowto_____.A.talkwithanEnglishpersonB.tellsomethingtosomebodyC.makeanEnglishtelephonecall【点拨】根据文章第一句“HowdoyoumakeatelephonecallinEnglish?”可知本文在介绍如何用英语打电话,故选C。C返回
二阅读短文,完成下列任务。任务一:根据短文内容,为图片配上合适的句子。1.MayIgohomenow?请同学们看《典中点》第8页短文。
2._______________________3._______________________【点拨】根据图片内容在文章中找到Jenny所说的话即可。MayIhelpyou?CanIeatdinnernow?
4._______________________5._______________________MayIuseyourruler?Letmetakeyouhome.
任务二:根据短文内容,选择正确答案。()1.Theunderlinedword“finishes”means“______”inChinese.A.终点 B.完成 C.整理【点拨】根据Jenny对老师说:“我可以回家吗?”可知她已经完成了家庭作业,故选B。B
()2.Jennyhelps______onthewayhomeatlast(最后).A.alittlecat B.alittleboyC.herdeskmate【点拨】题干句意为:Jenny最后在回家的路上帮助了_____。根据“Thensheseesalittlecatthatislost(迷路的).”,可知她最后帮助的是一只小猫,故选A。A
()3.HowdoesJennyhelpthelittleboy?A.Takehimhome. B.Findhismother.C.Playwithhim.【点拨】题干句意为:Jenny是如何帮助小男孩的?根据“Thenshehelpstheboyfindhismother.”,可知她帮助男孩找到了他的妈妈,故选B。B返回
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