对幼儿园保育教育质量评估指南学习的总结 .pdfVIP

对幼儿园保育教育质量评估指南学

习的总结

在当前我国教育改革的大背景下，幼儿园保育教育

质量的提高成为了社会各界关注的焦点。为了进一步规

范幼儿园的保育教育工作，提高幼儿园的教育质量，教

育部于2022年2月印发了《幼儿园保育教育质量评估

指南》（以下简称《评估指南》）。作为一线教师，我

深感责任重大，必须深入学习《评估指南》，全面了解

其中的内容和要求，以更好地指导我们的教育工作。

一、《评估指南》的总体要求

《评估指南》的总体要求强调了坚持社会主义办园

方向，全面贯彻党的教育方针，引导幼儿园树立科学的

保教质量观，尊重幼儿年龄特点和发展规律，推动幼儿

园不断提升科学保教水平。同时，强调了正确方向、儿

童为本、科学评估和以评促进等基本原则。

二、《评估指南》的评估内容

《评估指南》的评估内容主要包括办园方向、保育

与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等5个方面，

共15项关键指标和48个考查要点。

1.办园方向

《评估指南》强调了幼儿园的办园方向必须坚持社

会主义方向，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，

培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.保育与安全

《评估指南》要求幼儿园必须重视保育与安全，建

立健全保育安全制度，确保幼儿在园期间的安全，为幼

儿提供一个安全、舒适的学习和生活环境。

3.教育过程

《评估指南》提出了教育过程的要求，包括尊重幼

儿的年龄特点和发展规律，坚持保育教育结合，以游戏

为基本活动，关注幼儿发展的整体性和连续性。

4.环境创设

《评估指南》强调了环境创设的重要性，要求幼儿

园必须创设一个有利于幼儿身心发展的环境，包括物质

环境和心理环境，为幼儿提供一个适宜的学习和生活环

境。

5.教师队伍

《评估指南》提出了对教师队伍的要求，要求幼儿

园必须建设一支高素质的教师队伍，包括教师的专业素

养、职业道德和教学能力等方面。

三、《评估指南》的评估方式

《评估指南》提出了多种评估方式，包括自我评估、

外部评估和过程评估等，以全面、客观、公正地评估幼

儿园的保育教育质量。

四、《评估指南》的实施与推广

《评估指南》的实施与推广是提高幼儿园保育教育

质量的重要举措。各级教育行政部门和幼儿园必须认真

学习《评估指南》，全面了解其中的内容和要求，结合

自身实际情况，制定具体的实施方案，并积极推动《评

估指南》的实施与推广。

通过深入学习《幼儿园保育教育质量评估指南》，

我深刻认识到，幼儿园的保育教育工作必须坚持以幼儿

为本，关注幼儿的全面发展，注重教育过程，提高教育

质量。同时，我深感责任重大，必须不断学习，提高自

己的专业素养和教学能力，为幼儿提供一个安全、舒适、

适宜的学习和生活环境，为幼儿的健康成长和全面发展

贡献自己的力量。