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《材料工程基础》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码：101134223002

课程名称（中/英文）：材料工程基础/FundamentalsofMaterialsEngineer

课程类别：专业必修课程

学分：4.5

总学时：72

理论学时：60

实验/实践学时：12

适用专业：无机非金属材料工程

适用对象：本科

先修课程：高等数学、大学物理、工程化学、物理化学等

教学环境：线下或混合式教学

开课学院：材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

《材料工程基础》是无机非金属材料工程专业重要的专业基础课与主干课程之一。本课

程主要围绕无机非金属材料生产过程主要涉及到的工程问题，介绍与之相关的基础理论与研

究方法。本课程内容降引入在经济发展过程中节能降耗、绿水青山就是金山银色的绿色工业

思维，培养学生环保与节能意识，并介绍我国无机非金属材料行业、企业取得的成就，增强

学生爱国情况。

2.对接培养的岗位能力

通过本课程的学习使学生掌握无机非金属材料生产过程中涉及的流体力学、传热、干燥

以及燃料燃烧等方面的热工基本概念、基本理论、运算技能以及工程基础知识，具备一定的

工程研究能力。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

毕业要求指标点1.4：能够利用系统思维的能力，将工程知识用于无机非金属材料领域

工程问题解决方案的比较与综合，并体现本专业领域先进的技术。

毕业要求指标点2.4：能运用工程基本原理，借助文献研究，并从可持续发展的角度分

析无机非金属材料研发、生产与应用过程的影响因素，获得有效结论。

毕业要求指标点3.2：能对无机非金属材料研发、生产与应用等过程特定需求的单元进

行预设计。并能用图纸、报告或实物等形式呈现效果。

毕业要求指标点3.3：能够进行无机非金属材料研发、生产与应用等过程的工艺流程设

计，并在设计中体现创新意识。

2.课程教学目标

对应毕业要求指标点，具体内容如下：

教学目标1：掌握流体力学、传热学、燃烧理论等基本原理和方法，能用来解决无机非

金属材料生产、制备过程的工程问题，并具有将工程知识用于无机非金属材料领域工程问题

解决方案的比较与综合分析的能力。支撑毕业要求指标点1.4。

教学目标2：能运用材料工程基本原理和方法，并具有借助文献研究，从可持续发展的

角度分析无机非金属材料研发、生产与应用过程的影响因素，获得有效结论的能力。支撑毕

业要求指标点2.4。

教学目标3：在进行无机非金属材料生产工艺等环节初步设计时，能考虑使用流体力学、

传热学、燃烧理论等基本原理和理论，科学合理地进行预设计，并能用图纸、报告或实物等

形式呈现分析设计效果。支撑毕业要求指标点3.2。

教学目标4：在学习和工作中能应用材料工程的基本原理和方法，进行无机非金属材料

研发、生产与应用等过程的生产和工艺流程等设计，并在设计中体现创新意识。支撑毕业要

求指标点3.3。

四、教学课时安排

（一）学时分配

主学时

总完成课程

题或知教学内容学时讲实实教学目标

识点课验践

主

流体力学基础2218401、2

题1

主流体力学工程应

6603、4

题2用

主

传热学原理1616