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2023年-2024年教师资格之小学教育教学知识与能
力模拟考试试卷B卷含答案
单选题(共40题)
1、在上体育课时脚不慎扭伤,下列做法最好的是()。
A.马上用热水袋热敷
B.马上揉搓患处
C.马上用冷水浸泡
D.什么也不做
【答案】C
2、小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明,根据维纳的归因理论,这
属于()。
A.内部稳定归因
B.外部稳定归因
C.内部、不稳定归因
D.外部、不稳定归
【答案】A
3、教育的最高理想通过()体现出来。
A.课程目标
B.教育目的
C.教学目标
D.培养目标
【答案】B
4、因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者的学者是()。
A.杜威
B.博比特
C.查特斯
D.泰勒
【答案】B
5、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。
A.以分科课程为主
B.分科课程与综合课程相结合
C.以综合课程为主
D.以分科课程为主.综合课程为补充
【答案】C
6、班主任既通过对集体的管理去问接影响个人,又通过对个人的直接管理去影
响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。
A.常规管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目标管理
【答案】C
7、贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念,首先应该做到的是
()。
A.满足家长提高升学率的要求
B.尊重学生人格,关注个体差异
C.培养学生正确的学习态度
D.让学生自主地选择课程
【答案】B
8、以己度人,认为自己身上有什么特点别人也会有。这属于()。
A.晕轮效应
B.投射效应
C.社会刻板效应
D.近因效应
【答案】B
9、根据人的身心发展规律,小学生的思维特点是()。
A.具体思维与抽象思维并行发展阶段
B.由抽象思维向具体思维过渡阶段
C.由具体思维向抽象思维过渡阶段
D.完全属于具体形象思维阶段
【答案】C
10、()是在一堂课即将结束的几分钟时间内,师生共同对课堂中所蕴含的知
识、技能、情感、态度以及价值观进行总结,是课堂教学的最后一个环节。
A.课堂评价
B.课堂总结
C.布置作业
D.课堂提问
【答案】B
11、教育活动中两个最活跃的因素是()。
A.教师和学生
B.教科书和教学媒体
C.教学内容和教学方法
D.教学方法和教学策略
【答案】A
12、“听君一席话,胜读十年书”指的是()。
A.广义的教育现象
B.狭义的教育现象
C.正规教育
D.学校教育
【答案】A
13、从课程内容的组织方式来划分,课程可分为()
A.学科课程与活动课程
B.分科课程与综合课程
C.必修课程和选修课程
D.显性课程和隐性课程
【答案】B
14、“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣;引而置之庄
岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣”。这说明了()对人的影响。
A.父母
B.环境
C.教师
D.教学方法
【答案】B
15、在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()
A.优秀班干部
B.负责的班主任
C.班级成员融洽
D.良好的班风
【答案】D
16、中国古代“内发论”的代表人物是()。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
【答案】C
17、小学心理健康教育的对象是()。
A.全体学生
B.有行为障碍学生
C.学业成绩差的学生
D.有心理问题的学生
【答案】A
18、我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和()。
A.言语信息的学习
B.认知策略的学习
C.接受学习
D.行为规范的学习
【答案】D
19、真正为课程论建立起心理学基础的人是()。
A.夸美纽斯
B.亚里士多德
C.赫尔巴特
D.卢梭
【答案】C
20、从
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